Resmin Roma okul biridir boyama İtalyan okullardan gelen Rönesans sanatı içinde gelişti, Roma başında XII inci ve XIV inci yüzyıllar.
Özellikle döngüsünün yeniden tesis edilmesinden sonra, son zamanlarda yeniden keşfedilmiş ve vurgulanan Sancta Sanctorum ve yeni nitelikleri ile Saint Francis Hikayeler içinde Assisi ), daha daha insani figüratif bir dil geliştirmek ve boyama ilk okul muhtemelen Bizans deneyimlerine dayanan ve Toskana'dan önce gerçekçi . Federico Zeri'nin çalışmalarıyla kesintiye uğrayan Romalı sanatçıların uzun süredir unutulmaları çeşitli nedenlerden kaynaklanıyor: Öncelikle kalıntıların azlığı ve Pietro Cavallini , Jacopo Torriti ve Filippo Rusuti , özellikle Toskana'da Vasari ve diğer bazı incelemelerde olduğu gibi.
Romalılar ve Toskalılar ( Cimabue , Giotto ) arasındaki ilişki tarihçiler arasında tartışma konusudur: iki okuldan hangisinin diğerini etkilediği ve hangisinin gerçekten canlanmanın inisiyatifinde olduğu bilinmemektedir. İlham kaynağı olarak Antik Çağ'ın sonundan ve Orta Çağ'ın başından itibaren emrinde daha fazla sayıda resim ve mozaik bulunan Romalıların, insan figürünün yeni temsil biçimlerini incelemiş olmaları muhtemeldir. Toskanlar tarafından geliştirildi. Buna ek olarak, Cimabue ve Giotto muhtemelen erken yaşlarından itibaren Roma'ya geziler yaptılar.
Esas olarak , sanatçılar arasında karşılaştırma ve değişim noktası olan Assisi Aziz Francis Bazilikası'nın papalık inşaat alanıdır . Bazilikanın üst kilisesinin üst kayıtları büyük ölçüde Roma okulu, özellikle Torriti tarafından yapılmıştır. Anlaşmazlığın asıl amacı , geleneksel olarak genç Giotto ile özdeşleşmiş Maestro d'Isacco'nun eserlerinden birine veya diğerine ve Saint Francis'in Hikayeleri döngüsüne atıfta bulunmaktır . Zeri ve Bruno Zanardi ait araştırmalara göre, Assisi sitenin ustabaşı oldu Pietro Cavallini biz de bulmak o deri tonlarını uygulanması belirli bir şekilde bakılırsa, son yargı arasında Sainte-Cecile-du -Trastevere kilisesi . Öte yandan, Toskana'ya geleneksel atıfın savunucuları, hiçbir Roma çalışmasında , eserlerinde bulunan Saint Francis döngüsünde bulunanlar kadar gelişmiş mekansal çözümlerin bulunmadığına işaret ediyor . Daha sonra Giotto, Kilise'de. Arena'nın Padua ve başka yerlerde.
Her halükarda, Romalılar sanatsal açıdan Toskana'nın oğulları olsalar bile, resim okulu yine de avangard olmaya devam ediyor ve mozaik alanı da dahil olmak üzere gelişmiş çözümler sunabiliyor .
Roma'da sanatsal faaliyetler amansızca transferinden sonra düşmeye papalığa için Avignon 1309 yılında: Büyük resimsel aktivite sonunda Roma'da devam edecek XV inci yerel sanatçıların sınırlı katılımı ile, yüzyılın.
Başlıca kahramanları:
Resimdeki Roma okulundan Giotto di Bondone ve Tuscans'ın onu etkileyip etkilemediğini veya etkinin tersi olup olmadığını gerçekten bilmeden Giotto okullarında bahsedilir .