rakam



rakam hakkında toplayabildiğimiz bilgiler, mümkün olduğunca yararlı olması için dikkatlice kontrol edildi ve yapılandırıldı. Muhtemelen buraya rakam hakkında daha fazla bilgi edinmek için geldiniz. İnternette, rakam hakkında konuşan ve yine de rakam hakkında bilmek istediklerinizi sunmayan sitelerin karmaşasında kaybolmak kolaydır. Aşağıdaki rakam hakkında okuduklarınızı beğendiyseniz, yorumlarda bize bildireceğinizi umuyoruz. rakam hakkında size sağladığımız bilgiler aradığınız şey değilse, bu siteyi her gün iyileştirebilmemiz için lütfen bize bildirin.

.

Gelen geleneksel dilbilgisi , rakamları bir sınıfıdır kelimeler kendi açısından heterojen morfolojisi ve bunların sözdizimsel fonksiyonları hangi uslu, onların bağlı bağlam diğerinin kelimeler gibi, doğalarıyla ( sıfatlar , isimler , zamirler veya zarflar yanı cinsinden), bağlı türleri üzerinde, yalnızca birkaç morfolojik değere sahip olabilecekleri belirli türler çerçevesinde. Rakamlar sınıfı sadece semantik açıdan homojendir  : sayı fikrini ifade ederler, nicelik belirtileri verirler . Geleneksel Fransız gramerlerinde sayı sıfatlarından ve sayı isimlerinden bahsederiz. Tüm sayıların sıfatlar arasında sınıflandırılması gelenekseldir. Nispeten yakın tarihli çalışmalarda, İngilizce dilbiliminde olduğu gibi, bu sınıfı belirtmek için Fransızca'da "sayı" adı benimsenmiştir . Rakam bazı gramerlerde konuşmanın bir parçası olarak kabul edilirken, bazılarında bu niteliği tartışılmakta ve sayıların bir kısmı zamir arasında, bir kısmı da sıfatlar arasında yer almakta veya yapılara entegrasyonundan kaçınılmaktadır.

Bazı gramerler örnekte rakam büyük sınıfına dahildir belirleyicileri de hangi, makaleler ve pronominal sıfatlar aittir . Bazı yazarlar, nicelik belirtenler veya niceleyiciler sınıfına, nicelik belirten belirsiz zamirler ve sıfatlar, belirli artikel, çoğul belirsiz isimler, soru ve ünlem belirteçleri ( kaç , kaç ), nominal ifadeler : çoğunluğu , bir kalabalık . Fransızca eserlerde rakam her iki sınıfta da yer almaktadır.

Bir sayılar sınıfını oluşturan dilbilgileri, içine dahil edilecek miktar belirteçleri veren kelime kategorileri bakımından tekil değildir. Bu nedenle, bazı İngilizce veya Macarca eserlerde (en) all “all”, many “many (de)”, birkaç “(un) peu (de)”, birkaç “ sayı” gibi belirsiz zamirler ve zamir sıfatları bulunur . Bu görüşe göre sayılar iki ana kategoriye ayrılır: kesin ve belirsiz. Diğer eserler, örneğin Fransızca, Romence veya BCMS , sayılar söz konusu olduğunda belirsizleri dışarıda bırakır.

Neredeyse tüm dillerde sayılar vardır , ancak bazılarında çok az sayıda bulunur, örneğin Avustralya'dan Pitjantjatjara , yalnızca "bir", "iki" ve "üç" ile eşleşen kelimelere sahiptir. Rakamsız tek bir dil olduğu bilinmektedir , Amazon'dan Pirahã .

Sayı kategorileri

Rakamlar çeşitli kriterlere göre gruplandırılabilir. Bazı dillerde, diğerlerinde bulunmayan sayı türleri vardır ve belirli bir dilin grameri çerçevesinde, bunlar gramercilerin görüşüne göre, esas olarak anlamsal yönü mü yoksa biçim-sözdizimsel yönü mü vurguladıklarına göre gruplandırılır.

Geleneksel gramerler, her tür için morfolojik değerleri (sıfat, ad, zamir veya zarf) ve kendisine ait sayılara sahip olabilecek sözdizimsel işlevleri belirterek, sayıları esas olarak anlamsal açıdan gruplandırır. Morfosentaktik kriter genellikle tek bir morfolojik değere sahip türleri sınırlandırmak için kullanılır.

Fransızca'da Dubois 2002, temel, sıralı, çarpmalı , dağıtımlı sayılar, kesir adları ve -ain (e) ve -aire son ekleriyle türetilen sayı adları arasında ayrım yapar . Grevisse ve Goosse 2007 onlara sayısal zarflar ekler (örneğin primo ). Bussmann 1998'e göre, İngilizce'de toplu sayılara ek olarak (örn. bir düzine "bir düzine") ve yinelemeli, örn. iki kez "iki kez".

ana rakam

Bu tür bir sayı, bir tam sayıyı veya bir adla belirtilen varlık, nesne veya diğer varlıkların sayısını ifade eder. Fransızca örnekler: bir, iki, on, on iki, on yedi, yirmi, elli, altmış bir, doksan bir . In cümle  : Ben üç oğlu , Bu kitap vardır 151 sayfaları , benim geri ver yüz Euro! , O koydu dört masanın üzerine kitaplar .

Tekabül olanlardan numaralarına karşılık gelen rakamlar oluşumuna olarak diller arasındaki farklar vardır basamak . Bu nedenle, bazı dillerde, sayıları ifade eden sayılar, anlamları bakımından diğerlerine göre daha şeffaftır. Bu, genel olarak, 11 ile 99 arasındaki sayıların İngilizce veya diğer Avrupa dillerinden sistematik olarak daha şeffaf olduğu Çince , Japonca veya Korece için geçerlidir , aşağıdaki tabloda görüldüğü gibi.

Numara ingilizce Japonca (ja) , (zh) ve (ko) sözcüklerinin birebir çevirisi
11 on bir ju-ichi on bir
12 on iki ju-ni on iki
13 on üç ju-san on üç
20 yirmi ni-ju iki on
21 yirmi bir ni-ju-ichi iki-on-bir
22 yirmi iki ni-ju-ni iki-on-iki
30 otuz san-ju üç on
99 doksan dokuz kyu-ju-kyu dokuz-ondokuz

Amerikalı ve Doğu Asyalı çocuklar arasında karşılaştırmalı testler yaptık ve hepsinin 1 ile 10 arasında ve 99'dan fazla arasında eşit derecede iyi sayıldığını, ancak Asyalıların 11 ile 99 arasında daha iyi sayıldığını bulduk. Rakamlar Doğu Asyalılar, daha şeffaf oldukları için çocukların düşünmesini sağlar. bir düzine, daha az şeffaf sistemler çocukları daha az ölçüde, birimlerin birikimini sayarak aşmaya teşvik eder. Bu , Doğu Asyalı çocukların daha iyi matematik performansının açıklamalarından biri olabilir .

Kardinal sayılar her şeyden önce, varlıkların, nesnelerin veya diğer varlıkların miktarını belirtmeden, örneğin matematiksel işlemlerde, mutlak bir şekilde nominal bir değerle kullanılır:

(tr) On altı , dördün katıdır , Yedi kutsal bir sayıydı  ;
(hu) Három plusz öt egyenlő nyolccal “Üç artı beş sekiz eder”.

BCMS'de basit kardinallerden türetilen yalnızca bir yüz değeri olan temel sayılar vardır . Bunlar sayıların dişil isimleridir : jedinica (1), trojka (3), četvorka (4), petica (5) vb., örneğin okul notları için kullanılır, ör. Dobio sam dvojku iz matematike “Matematikte iki tane vardı”.

Macarcada da -s sonekiyle basit sayılardan türetilen ana sayılar vardır , ancak bunların üç değeri olabilir:

  • okul notlarını belirtmek için diğerlerinin yanı sıra rakam ve sayıların adları olarak nominal: egyes (1), kettes (2), hármas (3), negyes (4), ötös (5);
  • sıfat: Szálljon át a hetes buszról a negyvenesre! "Yedi otobüsten kırk otobüse geç";
  • pronominal: Szálljon át a hetes buszról a negyvenesre !

Fransızcada ve diğer dillerde de, aynı biçimde, nominal bir değer dışında bir sıfat veya zamir değerine sahip olabilen türetilmemiş ana sayılardır:

(tr) iki adam (sıfat değeri) vs İkisi geldi (zamir değeri);
(ro) Doi băieți au venit "İki erkek geldi" vs Doi au venit "İki geldi";
(tr) dört süper ödüller vs “dört süper ödüller” Four yolcu yaralandı “yolcular arasında, dört kişi de yaralandı”.

Macarca'da basit kardinaller, nominal değerlerine ek olarak şu değerlere de sahip olabilir: Tíz szék hiányzik "On sandalye eksik" vs Tíz hiányzik " On sandalye eksik".

sıra numarası

Sıra sayıları, uzay, zaman veya hiyerarşideki varlıkların, nesnelerin veya diğer varlıkların sayısal sırasını ifade eder.

Fransızca'da, premier (ière) ve ikinci (e) dışında , sıra sayıları -ième , örn. İkinci ( ayn ile ikinci ), üçüncü , dördüncü , yirmi birinci . Cümlelerde: My üçüncü çocuğu hala bir öğrenci , bebek sadece onun almıştır ilk adımlarını .

İngilizce'de, birinci "premier (ière)", ikinci "ikinci / ikinci (e)" ve üçüncü "üçüncü" hariç , bu tür sayılar aynı zamanda -th : dördüncü "dördüncü", yüzüncü " yüzüncü ”vb. Cümlede: Üçüncü ve dördüncü arabanızda yetişkin yolcular ücretsiz seyahat edebilirsiniz "üçüncü ve arabanızda ücretsiz seyahat edebilirsiniz dördüncü yetişkin yolcuyu".

Macarca'da da sıra sayıları , ilk ikisi hariç -dik son eki ile kardinallerden türetilir : első "birinci" bir sayıya dayanmaz , başka bir sonekle türetilir ve második "ikinci / saniye" bir sayıdan türetilmez. rakam. Diğer sıra sayıları harmadik "üçüncü", huszonegyedik "yirmi birinci" vb.'dir. Bu dilde, diğerlerinin yanı sıra tarihleri ​​sıra sayılarıyla ifade ederiz, örn. februar huszonkettedike " "(Gerçekten," 22 inci Şubat ").

BCMS'de eğitim sistemi benzerdir. Sıra soneklerle ve aynı zamanda elde edilir rahat sonlar -i ( eril ) -a ( dişi ), -O ya da -e ( hadım olanlardır), yalın Tekil ve diğer durumlarda hangi bir değişiklik. İlk ikisinin tabanı bir sayı değildir ve diğer birkaçının türetilmesinde düzensizlikler vardır. Örnekler: prvi / prva / prvo "birinci", Drugi / Druga / Drugo "ikinci / ikinci", treći / treća / treće "üçüncü", četvrti / četvrta / četvrto "dördüncü", peti / peta / peto "beşinci", dvanaesti / dvanaesta / dvanaesto "onikinci". In ifadeler  : Prva Kisa "ilk yağmur" Treci razred "üçüncü sınıf" dvadeset Osma ulica " 28 inci sokak."

Rumence'de sıra sayıları oluşturma sistemi önceki dördünden farklıdır. Primul / prima "/ Önce" ve onun eş anlamlısı întâiul / întâia olan radikal sözler tanımlanan makaleyle burada, en sık kullanılan, klitik . Diğerleri "iyelik" al + karşılık gelen kardinal + belirli artikel -le + -a parçacığı denen şey ile eril olarak oluşturulur . Dişil olarak, iyelik maddenin biçimi , bir ve kesin madde silinir. Örnekler: al douăzecilea / a douăzecea "/yirminci", al doilea (rând) "ikinci (sıra)", a doua (încercare) "ikinci (deneme)", al treilea (cerc) "üçüncü (daire) ) ) ”, A treia (mașină) “üçüncü (araba)”, al o sută douăzeci și unulea (stâlp) “yüzyirmi birinci (post)”, ao sută douăzeci și una (cerere) “bir yüz yirmi birinci (istek) ”vb. Sıralı rakamı genellikle "gösteriş" olarak adlandırılan makalesinde tarafından ve öncesinde edat arasında bırakılması gerektiğinde özellikle reddetmek : o olmadan ret etmez, çünkü cel de al doilea , "ikinci" cartea o arkadaşları doilea arasında ( genitif ) "ikincisinin kitabı". Bu bölümde adı geçen dillerde sıra sayıları, sıfatların tüm özelliklerine sahip olmakla birlikte, belirlenen ismin yerine geçerek zamir değeri de alabilir:

(tr) Biz canlı altıncı kattaki vs Biz üzerinde yaşadığımız altıncı  ;
(ro) (Cel de) al doilea copil a venit “İkinci çocuk geldi” vs (Cel de) al doilea a venit “ İkinci çocuk geldi”;
(hu) A második emeletre megyünk "İkinci kata gidiyoruz" vs A második ra megyünk " İkinci kata gidiyoruz".

Sıra sayısı çeşitli ifadelere girer. Bir eylemin ne sıklıkta gerçekleştirildiğini veya bir kalitenin kendini gösterdiğini ifade eder.

Fransız olarak, bir kadın tekil maddenin (belirli veya belirsiz) ya da bir iyelik sıfat + oluşturduğu bir sıra numarası + i kez edat tarafından önce edilebilir bütün bunların, için ex. (için) ilk kez , (için) ikinci kez .

Rumence'de, sıra rakamını isimler takip eder dată , eşanlamlı oară "kez", ifadeden önce pentru "for" edatı gelebilir : (pentru) întâia / prima oară / dată "(için) ilk kez", ( pentru) a doua oara “(için) ikinci kez”, Am reuşit de prima oară “İlk kez başardım”.

Macarcada, bu yerin eşdeğeri sıra sayısıdır ( -dik son ekinin -ik kısmı olmadan ), buna -szor / -szer / -ször  : először "ilk sefer", másodszor "the ikinci kez ”, tizenegyedszer “onbirinci kez”. İfadede : Ma már negyedszer találkozom veled "Bu, bugün sizinle dördüncü kez karşılaşışım".

Sıra numarasına sahip başka bir ifade, esas olarak argüman dizisinde bir bağlayıcı görevi görür . Bu edatla Fransızca inşa edilmiştir yılında sıralı rakamı + isim + yeri : Birinci, ikinci , vs. Fransızca gramerlerde "sayısal zarf" denilen şeyin eş anlamlısıdır (aşağıya bakınız).

Rumence'de eşdeğeri în "en" + sıra + isim rând "rang" edatından oluşur : în primul rând, în al doilea rând , vb.

BCMS'de, bu konuma karşılık gelen sıra sayısının yalın tekil nötr biçimidir, örn. Prvo e je stvarno moguće, Drugo , je vjerojatno i için Trece , se bas tako dogodilo " Öncelikle , bu ikincisi, muhtemel, üçüncü, sadece böyle oldu ise, gerçekten mümkündür".

çarpımsal sayı

Çarpımsal sayı, çarpma yoluyla tam orantılı nicel bir artışı ifade eder.

Fransızca biz sözler çarpımsal rakamlar olarak düşünün Dilbilgileri basit, çift, üçlü, dörtlü, beşli, altı misli, septuple, sekiz kere, nonuple, dekupe, yüz misli , ödünç gelen Latince . : Bunlar bir sıfat veya nominal değere sahip bir çift toplamı , çift toplamı .

Romen, bu multiplicatives eşdeğerleri ile kardinalin parasynthetic türetme oluşturduğu ön eki in ve sıfat eki -it : îndoit (A) "çift", întreit (A) "üçlü," încincit (A) " quintuple " înşesit (a) "sextuple", înşeptit (a) " septuple ", înzecit (a) "on kat", însutit (a) "yüz kat", bir CASTIG întreit "üçlü kazanç", yerine îndoit " O / O iki kez ödendi”. Rumen esas resmi varyantları bunları kullanarak, Fransızcadan Latince multiplicatives ödünç standart dilde , formlar içinde dublu, triplu, cvadruplu vb Hem türetilmiş çarpımların hem de ödünç alınanların sıfat ve zarf değeri vardır.

Rumence gramerlerinin dikkate aldığı diğer çarpımlar, yalnızca zarf değeri olan deyimlerdir. Karşılaştırmalı yapıda, bir eylemin ne sıklıkta gerçekleştirildiğini (bir olayın meydana gelme sayısı) veya bir sıfat veya zarf tarafından ifade edilen bir özelliğin başka bir özellikten kaç kez daha üstün veya daha düşük olduğunu ifade ederler. Onlar edat den oluşur ait kardinal rakamı + kelime + ori (çoğulu Oara "kat"), örn. două ori'den "iki kez", trei ori'den "üç kez", patru ori'den "dört kez". Tek istisna “bir kez” o veridir . Cümlesinde : Am fost la Paris de două ori “Paris'e iki kez gittim”.

İngilizce'de -kat son ekiyle oluşturulmuş bu tür sayılar vardır . Bir sıfat değeri (örneğin üç katlı problem "üçlü problem") veya zarf değeri vardır, ör. artırmak için on kat "artış on kat". İngilizce'de de Latince'den ödünç alınan çarpımları kullanıyoruz, örn. çift hata "çift hata".

Ayrıca İngilizce'de Bussmann 1998 tarafından "yinelemeli" olarak adlandırılan yalnızca zarf çarpımlı sayılar vardır. Bunlar bir kez "bir kez", iki kez "iki kez", üç kez "üç kez" sözcükleri ve ana sayılardan oluşan ifadeler + ad çarpı "kez" :" üç kez (eş anlamlı üç kez ), on kez vs. 'on kat', Cümlelerde: Aynı hikaye diyorsunuz üç kez şimdi "Tu m'as déjà dit trois kez bu aynı hikaye", Bakıyorsun on kat daha iyi dün olduğundan daha "Sen dünden daha iyi on kez bakmak”.

BCMS'de bu sayı -struk (i) (m.), -Struka (f.), -Struko (n.) bileşim elemanı ile oluşturulur . Eril ve dişilde sadece sıfat değeri vardır, ör. jednostruk (a) "basit", dvostruk (a) "çift", stostruk (a) "yüz kat", nötrde zarf değeri de vardır, ör. jednostruko "bir kez", dvostruko "iki kez", karşılaştırmalı yapılarda kullanılır.

Bir olayın meydana gelme sayısını ifade etmek için, BCMS'de ana sayısal ifadeyi + put adını kullanırız  : jedan “bir kez”, dva puta “iki kez”, sto puta “yüz kez” vb. Karşılaştırmalı yapıda, bu ifade jednostruko , dvostruko , vb. ile eşanlamlı bileşik bir kelime ( jedanput , dvaput , vb.) haline gelir .

Macarca'da, bu sayı türü yalnızca zarftır , -szor / -szer / -ször , örn. egyszer "bir kez", kétszer "iki kez", háromszor "üç kez", ötször "beş kez". Cümle ve ifadeyle: Már háromszor voltam ebben a múzeumban “Bu müzeye üç kez gittim ”, ötször nagyobb “beş kat daha büyük”, tízszer kevesebb “on kat daha az”.

dağılım rakamı

Bazı gramerlerde dikkate alınan bu sayı, aynı sayıda varlık içeren gruplara dağılımı ifade eder.

Dubois 2002'de bu mezhep inşaat kardinal rakamı + edat bulmak tarafından tekrarlanan kardinal, ex +. birer birer , ikişer ikişer , üçer üçer .

Rumence'de en azından kata + bir sayı zarfından oluşan bir konumdur . Kardinalin tekrarı ile, Fransız yapımının eşdeğeridir, ör. doi cate doi "ikiye iki" (örneğin Copii, mergeți doi cate doi ! " İkişer iki gidin çocuklar!"), ancak bu tekrar olmadan da kullanılır: Putem împrumuta cate trei cărți de la bibliotecă "Ödünç alabiliriz kütüphaneden üç kitap (kişi başı)”, Kata zece grup formatında “On kişilik gruplar oluşturdular”.

İngilizce gramerlerde, dağıtım yapıları olarak kabul ediyoruz, ana rakam + miktarı ifade edilen varlığı belirten isim + her biri "parça", her biri "her", kişi başına "kişi başına " gibi kelimeler , ör. Onlar alacak altı kitap her "Altı kitapları her alacaktır."

Macarca'da, dağıtım rakamı, yalnızca “bir (e)… (her biri / kişi başına)” türündeki yapılarda kullanılan kardinalin ikilenmesiyle oluşturulur, ör. ket-ket “iki… (her biri)”, şapka-şapka “altı… (kişi başı)”.

kesir adları

Bu sayılar, bir tam sayının veya üniter bir nesne grubunun bölünmesinden kaynaklanan eşit parçalardan birini ifade eder.

Fransızcada, yarım (e) ve yarım ve iki eski sıra ( üçüncü ve dördüncü ) dışındaki adlar, adların kesirleri sıra türevleriyle aynıdır, örn. iki onda bir milimetre , biri onaltıncı toplamının , onbeş hundredths saniyenin , bir iki yüz elli beşinci- saniyenin , Bölünme birkaç oluşur milyarda bir saniyenin .

İngilizce'de kesir adlarının çoğu , yarı "demi" ve çeyrek "quart" hariç, sıra sayılarıyla da aynıdır (örneğin, üçüncü "katlar", dört beşinci "beşte dört", onbeş onaltılık "onbeş onaltılık") .

Macarcada da kesir adları, son eklerinden -ik'in çıkarılmasıyla oluştukları anlamında sıra sayılarıyla ilişkilidir (örneğin, harmad "üçüncü", negyed "çeyrek", negy ötöd "dört beşte"), hariç olmak üzere FEL "demi 've másfél ' bir buçuk".

Rumence'de jumătatedemi ” ve sfert “quart” kelimelerinin dışında , kesir adları belirli bir ek ile türetilir, -ime , ex. doime (eş anlamlısı jumătate ) Treime "üçüncü şahıs" pătrime (eş anlamlısı sfer ) cincime "beşinci" şesime "altıncı".

BCMS'de , polovina "yarım" hariç , bu sayıların çoğu polovina ( -ina ) ile aynı son eke sahip sıra sayılarından türetilir (örneğin trećina "üçüncü", četvrtina "çeyrek", petina "beşinci", pet osmina "beş sekizinci" ) ve bazıları -inka son ekiyle , ör. stotinka "yüzüncü".

Sayısal zarflar

Grevisse ve Goosse 2007, sayısal zarflardan, her şeyden önce, Fransızca'da, zarfların genel türevi, -ment  : birinci, ikinci, ikinci, üçüncü vb. Eşdeğerleri Latince'den ödünç alınan zarflardır : primo, secundo, tertio , vb.

toplu sayı

Bazı dillerin gramerleri tarafından dikkate alınan bu sayı, dernek, varlıkların gruplandırılması fikrini ifade eder. Bir sıfat veya zamir değeri vardır.

İngilizce için bu adla düzine buluyoruz , ör. ifadesinde bir düzine yumurta "bir düzine yumurta".

Rumen gramerlerde kolektif rakamları bulmak amândoi (m.) / Amândouă (f.) Ve onun eş anlamlısı ambii / ambele “hem” ile oluşturulur aşağıdaki önek tus- evrimleşmiş belirsiz sıfat gelen toti "bütün", im. tustrei "üçü de", tuspatru "dördü de", tuscici "beşi tümü", tusșase "altısı tümü". Cümlelerde: La nuntă au venit rawle și prietenii amândurora (genitif), "Her ikisinin de aileleri ve arkadaşları düğüne geldi", Le-am oferit flori ambilor profesori ( dative ) "İki öğretmene çiçek verdim" , Au venit ieri tustrei “üçü dün geldi”.

BCMS gramerlerinde, insan grupları için kullanılan sayılar toplu olarak kabul edilir. Her iki kişilerin olanlar için cinsiyet nötr isimler kullanılır, genel değişmez olarak, bazı eki ile oluşturulan -oje (örneğin nas dvoje "iki", oboje "(tümü) hem") ile diğerleri soneki -oro : dvanaestoro ljudi "on iki kişi" (kelimenin tam anlamıyla "on iki insan"), Imao je šestoro dece "Altı çocuğu vardı". Bu rakamlardan , sadece erkek kişi grupları için -ica sonekiyle diğerlerini, dişil isimleri oluşturuyoruz , ör. dvojica "iki", obojica "(tümü) ikisi de", trojica "üç", trideset sedmorica "otuz yedi", Došao je s petoricom Drugova ( enstrümental ) "Beş arkadaşıyla geldi".

Yaklaşık miktarlar

Bu tür nicelikler çok çeşitli yöntemlerle, özellikle de rakam içeren ifadelerle ifade edilir. Örnekler Fransız şunlardır: en fazla 1011 için saat , yedi ila sekiz yıl , o sahip olduğu kırk yıldır , en üç saat , yaklaşık / etrafında / about / a yüz frank , sırasına göre bin .

Bazı dillerde, kardinallerden türetilen yaklaşık miktarları ifade eden sayısal isimler de vardır. Fransızcada öyleydi on, on beş, yirmi, otuz, kırk, elli, altmış, yüz, bin belirsiz makale ile en sık kullanılan, bir ve . Cümlede: O teklif on annesine gül , vardı yüzlerce sokaklarda göstericilerin .

BCMS'de , bu tür rakamları oluşturmak için kullanılan son ek -ak'tır : dvadesetak kuća "yaklaşık yirmi ev", petnaestak malih dječaka "yaklaşık on beş küçük çocuk", pedesetak koraka "yaklaşık elli adım", tridesetak dugih godina "otuz uzun yıl".

Rakam kategorileri arasındaki anlamsal müdahaleler

Bazı dillerde, belirli sayılar bazen birincil olarak ifade ettiklerinden farklı bir sayısal fikri ifade eder.

Örneğin Fransızca'da, ana sayı bazen sıra sayısı anlamında kullanılır: kitap III, hareket IV, Louis XIII . Başka bir girişim durumu, belirli bağlamlarda kesin bir sayıyı değil, belirsiz bir sayıyı ifade eden ana sayıdır, ör. Bekle bir saniye , Yaşıyor iki uzakta adımları , belki dönüp zorunda onun dilini yedi konuşmadan önce ağzını kez , bakınız otuz altı mumlar , Tekrar aynı şeyi yirmi / yüz / bin kere .

Notlar ve referanslar

  1. Dubois 2002 , s.  331.
  2. Bussmann 1998 , s.  820.
  3. Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  331-332.
  4. Bkz . Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  332.
  5. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  763.
  6. Bkz. Bussmann 1998 , s.  972.
  7. Bokor 2007 , s.  226-227.
  8. Boşnakça , Hırvatça , Karadağca ve Sırpça .
  9. Bariç 1997 , s.  214-221 (Hırvatça dilbilgisi).
  10. Eifring ve Theil 2005 , böl. 2, s.  25 .
  11. Trafton 2008 .
  12. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  777.
  13. Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  89.
  14. Delatour 2004 , s.  33-35.
  15. Eifring ve Theil 2005 , böl. 1, s.  14-15 .
  16. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  250.
  17. Szende ve Kassai 2007 , s.  63-71.
  18. Joliç 1972 , s.  420.
  19. yılında Macaristan biz 5 üzerinden not edin.
  20. Erdős 2001 , sayfa 4. Számnevek “4. Rakamlar”.
  21. Eastwood 1994 , s.  245-248.
  22. Erdős 2001 , sayfa D. Az egyszerű mondat (D. Basit cümle)
  23. Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  341-342.
  24. Yuvarlar 2001 , s.  244.
  25. Čirgiç 2010 , s.  99. (Karadağ dilbilgisi).
  26. Constantinescu-Dobridor 1998 , makale numarası .
  27. Avram 1997 , s.  146-147.
  28. TLFi , Times makalesi .
  29. Ünlü uyumu kurallarına göre varyantlar .
  30. TLFi , konum makalesi .
  31. Bariç 1997 , s.  275.
  32. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  776.
  33. Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  312.
  34. Bidu-Vrănceanu 1997 , s.  311-312.
  35. Moldova 2001 , s.  299.
  36. ESKİ , makale katlama .
  37. HJP , makale - struk .
  38. Cojocaru 2003 , s.  112.
  39. Bussmann 1998 , s.  333.
  40. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  773.
  41. Kalmbach 2013 , s.  135 .
  42. Klajn 2005 , s.  95-101 (Sırpça dilbilgisi).
  43. Cojocaru 2003 , s.  113.
  44. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  778-780.
  45. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  772.
  46. Grevisse ve Goosse 2007 , s.  769.

bibliyografik kaynaklar

Şuna da bakın:

rakam hakkında topladığımız bilgileri yararlı bulduğunuzu umuyoruz. Cevabınız evet ise, lütfen bizi arkadaşlarınıza ve akrabalarınıza tavsiye etmeyi unutmayın ve bize ihtiyacınız olduğunda her zaman bizimle iletişime geçebileceğinizi unutmayın. Tüm çabalarımıza rağmen, _title hakkında sunduğumuz şeyin tamamen doğru olmadığını veya bir şeyler eklememiz veya düzeltmemiz gerektiğini düşünüyorsanız, bize bildirirseniz minnettar oluruz. rakam ve diğer herhangi bir konu hakkında en iyi ve en kapsamlı bilgiyi sağlamak bu web sitesinin özüdür; ansiklopedi projesinin yaratıcılarına ilham veren aynı ruh tarafından yönlendiriliyoruz ve bu nedenle bu web sitesinde rakam hakkında bulduklarınızın bilginizi genişletmenize yardımcı olduğunu umuyoruz.

Opiniones de nuestros usuarios

Kemal Kilinç

rakam hakkında verilen bilgiler doğru ve çok faydalı. Güzel.

Nasir Bingöl

Bu makaleyi rakam ve tüm sayfada harika bir keşif. Doğrudan favorilere gidiyor.

Sinan Yildiz

rakam ile ilgili güzel bir yazı olmuş. Gereken bilgileri aşırıya kaçmadan veriyor.

Idris Akin

Değişken hakkında bulduğum bilgileri çok faydalı ve keyifli buldum. Bir 'ama' koymam gerekseydi, ifadesinde yeterince kapsayıcı olmayabilir, aksi halde harika.