Genel lise Jules Verne de Nantes içinde, şehir merkezine .Buna ek olarak, bunun hakkında daha fazla bilgi sahibi olmanız gerekiyor.
Bileşen | Lise |
---|---|
Yapı temeli | 1 st May 1802 |
Tür | Devlet eğitim kurumu |
Giriş | DNB veya CFG (Seviye 3) |
---|---|
Verilen dereceler | Genel bakalorya |
Seviye | Bac + 0 (Seviye 4) |
Ülke | Fransa |
---|
Genel lise için 3 yıllık kurs için hazırlar genel bakalorya . İsim , Atina'da Aristoteles'in ders verdiği bir spor salonu olan Lyceum'dan geliyor . Bu ismin kökeni, Apollo Lykeios'a adanmış bir kutsal alanın yakınlığından kaynaklanıyordu .
Aslen Napolyon Bonapart tarafından X yılı 11 Floréal yasası ile oluşturulmuştur (1 st May 1802) "ulusun seçkinleri" ni, yani lise'yi, Napolyon'un ifadesini kullanacak şekilde yetiştirmek , " granit kitleleri " nin Medeni Kanunu veya Onur Lejyonu'nun bir parçasıdır .
Erkek liseleri , en önemli merkezi okullardan 1802'de kuruldu . Okul edebiyat (Fransızca, Latince , eski Yunanca , 3 öğretmen) ve bilim (3 öğretmen) eğitimi vermektedir . 17 Mart 1808 kararnamesinin 5. Maddesi programı şu şekilde düzenler: " Eski diller , tarih , retorik , mantık ve matematik ve fizik bilimlerinin unsurları ". Olağan rejim yatılı okuldur ; Liseler askeri tip denetimle işaretlenir ve öğrenciler üniforma giyerler Az sayıda (teoride bölüm başına bir lise planlanmıştır ), liseler tamamen Devlet tarafından desteklenmektedir. Operasyon, sansürcü ve bursar tarafından desteklenen bir müdür tarafından sağlanır ; öğretim, kral Louis XV tarafından 1766'da kurulan “agrégés” kurumundan sonra, kraliyet kolejlerinde zaten işe alınmış profesörleri desteklemek için eğitimde işlevi görünen doçentler tarafından yapılır. Liseye giriş, daha önce öğrenilen bilgileri kontrol etmek için bir sınavı geçtikten sonra yapılır ve buna ihtiyaç duyan öğrencilere burs verilmesi planlansa bile, ebeveynlerinin geliri göz önünde bulundurularak okul ücreti de ödenir. XI yılında oluşturulan ilk on iki lise, Brüksel, Moulins, Marsilya, Mayenne, Mainz, Besançon, Rennes, Douai, Lyon, Bordeaux, Strasbourg, Rouen ve Paris'tir (Fransız Prytanee'nin Paris'in eski koleji). Restorasyon ile likörler “ kraliyet kolejleri ” adını aldı . ben
Genç kızlar için liseler tarafından önerilen yasa ile doğarlar Camille görün ve oylanacak21 Aralık 1880. Bu kanun, 1896 yılından 36 numaralı genç kız liselerinde yer alabilecek bir kadın orta öğretim kurar.
Ortaöğretim 1902 yılında gidildi: klasik ve modern eğitimde, ortak çekirdeğin dört yıl ( 6 th - 3 rd : A:) dört şekli vardır ki ilk bac, hazırlık iki yıl izlemektedir Latince-Yunanca, B: latin dilleri, C: latin bilimleri, D: dil bilimleri. A, B ve C klasik eğitim iken D modern eğitimdir. Klasik eğitimde Yunanca 5. sınıfta başlayabilirdi . Bu ilk dize, bir yıl içinde, ikinci bölümü (İlköğretim Matematik ve Felsefe) hazırlama hakkını verdi.
1802'den 1959'a kadar, "lycée" terimi, orta öğretimi de kapsayabilen "kolejler" in aksine, tüm uzun orta öğretimi (altıncıdan sonuncuya kadar) kapsayan devlet tarafından finanse edilen kurumları ifade eder. belediye veya daire tarafından finanse edilmektedir. 1959'dan 1963'e kadar, uzun orta öğretimin tamamını kapsayan tüm kolejler ve lycé'ler “lycée” adını aldı. 1963'den terimi (dan, bugünkü anlam ortaöğretimin birinci döngüsünü alır 6 th için 3 rd giderek "lise" dönüşürken).
1994 yılına kadar lise dersleri A (edebiyat, felsefe, diller), B (ekonomik ve sosyal), C (matematik), D (biyoloji), E (matematik ve teknik) olarak adlandırılıyordu. Fransız lycées'deki kursların organizasyonu, Darcos ve Chatel bakanlıkları tarafından 2007'den 2009'a kadar oluşturulan ve uygulaması 2010 öğretim yılının başında ikinci, 2011'in başında başlayan "lycée reformu" sırasında kısmen değiştirildi. ve 2012 terminal için. Tarafından 2019 yılında başlatılan reform Jean Michel Blanquer ardından Milli Eğitim Bakanı , aşağıdaki gibi temelde genel lise içindeki seyrini değiştirdi.
Genel ve teknolojik ikinci sınıfın farklılaşmadığı söylenir : hangi kursa gideceklerine bakılmaksızın, öğrenciler , isterlerse genel veya teknolojik seçmeli derslerle tamamlanan aynı ortak temel eğitimi takip ederler:
İkinci yılın sonunda öğrenci genel veya teknolojik yolda devam etmeyi seçer.
Birinci sınıfa girerken , öğrencinin seçtiği üç uzmanlık dersinin eklendiği ortak bir çekirdek vardır. Bu derslere isteğe bağlı dersler eklenebilir. Aralarından seçim yapabileceğiniz 3 uzmanlık kursu:
Aralarından seçim yapabileceğiniz 1 isteğe bağlı kurs:
Sınıf terminali , derecedir. Öğrenci, ilk seçilen 3 uzmanlık dersinden 2'sinin eklendiği ortak bir çekirdeğe sahiptir. Bu derslere isteğe bağlı dersler eklenebilir: Aralarından seçim yapabileceğiniz 2 uzmanlık dersi:
Seçtiğiniz ilk isteğe bağlı kurs:
Seçtiğiniz ikinci bir isteğe bağlı kurs:
Bu 3 yılın sonunda öğrenci , terminalde takip edilen iki uzmanlık dalında açıklanmış genel bir bakalorya elde eder .