unvan | psikomotor terapist |
---|---|
sektör | Sağlık - Rehabilitasyon |
Gerekli diplomalar | Post-bac + 3 yıl yarışma |
---|---|
Kariyer gelişmeleri | Çalışan, liberal, yönetici |
IDEO ( Fransa ) | 10231 |
---|---|
ROMA ( Fransa ) | J1412 |
Psikomotor terapist bir olan paramedikal sağlık rehabilitasyon kolordu profesyonel. Fransa'da tıbbi yardımcı olarak tanınır ve becerileri 1974'ten beri bir kanun hükmünde kararname ile sabitlenmiştir. Mesleğin icrası, Fransız okullarından birinde ve 3'te bir yarışmadan sonra psikomotor terapistin devlet diplomasını almaya bağlıdır. yıllarca teorik, klinik ve pratik eğitim (5 yıl içinde mezun olmak için mesleğin yeniden yapılandırılması).
Psikomotrikliğin çeşitli eylem alanları vardır: terapötik eğitim, önleme ve rehabilitasyon. Bu nedenle, bebeklerden ve ebeveynlerinden küçük çocuklara, ergenlere, yetişkinlere ve yaşlılara kadar geniş bir kitleye yöneliktir.
Psikomotor terapist, psikomotor bozuklukların rehabilitasyonunda uzmandır . (Nöro) motor, duyusal, bilişsel, psikolojik, tonik-duygusal ve sosyal zorlukları hesaba katar. Nöropsikomotor mekaniğe dahil olan motor işlevleri ve yürütücü işlevleri yeniden eğitir (planlama, beklenti, görsel-uzaysal çalışma belleği ...).
Bu nedenle psikomotor terapistin amacı, nöromotor ve motor yetersizliklerde işlevsel bir bakış açısıyla, aynı zamanda psikiyatrik ve psikolojik açıdan da hastaya kapsamlı bir bakım sunabilmektir.
Psikomotor terapistlik mesleği düzenlenir ve Sağlık Bakanlığı ile Yüksek Öğrenim ve Araştırma Bakanlığı'nın ikili denetimine tabidir. Psikomotor terapistlerin gerçekleştirmeye yetkili olduğu profesyonel eylemlerin listesini tanımlamak için bir yeterlilik alanı belirlenmiştir.
Danıştay'da bir kararname ile mesleğin icrasının şartları belirlenir. Psikomotor terapist, bozulmuş algısal-motor bütünleşme nedeniyle dünyaya uyum sağlamakta zorlanan çocuklar ve yetişkinlerle mesleğini tıbbi reçeteyle uygular. Eksikliğin nedeni bir psikomotor bozukluğun kendisi olabilir, aynı zamanda algısal-motor zorluğun uyumsuzluğun sadece bir parçası olduğu daha büyük bir resim olabilir.
Bu tanım, mesleğe müdahale yerleri açısından çok geniş bir hareket alanı vermektedir. Bu nedenle psikomotor terapist, tarama , teşhis , önleme , destek ve özellikle bakım eylemleri için yaşam boyunca farklı yaşlardaki bir popülasyona hitap eder .
Çocuğun gelişimine ve nöromotor bozukluklarına çok aşina olan psikomotor terapist, senaryolar ve özel öğrenme yoluyla duyusal, kinestetik, propriyoseptif algılarda bir gelişme sağlamaya ve hatta hedeflenen nörogelişimsel bozukluğun ortadan kalkmasını sağlamaya çalışır. Aksi takdirde, çevredeki eksikliklerinin adaptasyonunu anlayarak deneğin telafisine ve entegrasyonuna yardımcı olur.
Müdahale çerçevesi her zaman aynıysa: değerlendirme, teşhis, terapötik bir projenin inşası, yürütülen çalışmanın yeniden değerlendirilmesi, terapi yöntemlerinin kendileri zengin ve çoktur. Hastaya yardımcı olabilecek herhangi bir atılımı hem temel hem de uygulamalı araştırmalardan ödünç alırlar.
Psikomotor terapist her ikisini de inceler:
Bir psikomotor profili, her bir öznenin çevresindeki (biyopsikososyal boyut) bir tür özel bağlılığını belirlemek için. Psikomotor terapi, psikomotor deneyler yoluyla bireyin çevreye uyumunu yeniden sağlamayı mümkün kılan yöntemlerden biridir.
Egzersiz yerleriPsikomotor terapist, hastane, sağlık, mediko-sosyal, sosyal, eğitimsel veya liberal uygulama sektörlerinde çalışır.
Bugün %85'i bir çalışan olarak çalışıyor, ancak liberal faaliyet de mümkündür ve gelişme eğilimindedir. Bu egzersiz modunun evriminde bir fren olan, oturumların sosyal güvenlik tarafından geri ödenmemesidir. Ancak, kısmi geri ödemelerin belirli müşterekler tarafından yapıldığına dikkat edilmelidir, MDPH ayrıca koşullar altında seansların geri ödenmesine de izin vermektedir. Bir ofiste, aynı zamanda evde ve kurumlarda (kreş, ilkokul, belediye binaları vb. )
Bir çalışan olarak, psikomotor terapist uzman yapılarda çalışabilir ( İTEP , SESSAD , IME , CSMI, PMI , işitme ve görme engelli, merkezi gündüz hastaneleri , vb ) kamu veya özel hastane yapılarında, (neonatal hizmet, CAMSP , Center-Médico-Psychologique, Centre Médico-Psycho-Pédagogique, geriatri, psikiyatri, rehabilitasyon, addictoloji, onkoloji, palyatif bakım vb. ), EHPAD'lerde (bağımlı yaşlılar için konaklama tesisleri, Alzheimer birimi, PASA, SSR, gündüz bakımı) , uzmanlaşmış Alzheimer ekipleri içinde vb. Liste kapsamlı değildir ve her geçen gün bu disiplin için yeni olasılıklar ve yeni eylem alanları keşfettikçe genişleme eğilimindedir.
Öğrencileri ve kursiyerleri psikomotrisite konusunda eğitir ve denetler. Mesleki uygulamalarını analiz eder ve deontolojik ve etik ilkeler açısından değerlendirir. Müdahale alanındaki bilgi ve uygulamalarını düzenli olarak günceller.
Psikomotor terapistin asla yalnız çalışmadığını anlamak önemlidir. Diğer paramedikal, tıp ve sosyal profesyonellerle ( doktorlar , konuşma terapistleri , fizyoterapistler , uğraşı terapistleri , psikologlar , uzman eğitimciler vb.) tamamlayıcı olarak çalışır. Bakımın mümkün olduğunca kapsamlı ve kişiselleştirilmiş olmasını sağlayan bu multidisipliner yaklaşımdır.
Bunlar, kişinin algısal-psiko-motor boyutunda uyumunu etkileyen nörogelişimsel bozukluklardır. Bunların nedenleri tamamlayıcılık ve farklı ifade seviyelerinde hareket faktörleri, genetik nörobiyolojik ve psiko (epi) birleştirilmesi, çok faktörlüdür.
Genellikle duruma bağlı ve gizlidirler, öncelikle uyum mekanizmalarını engellerler, kullanıcı ve sosyal çevre için bir rahatsızlık ve ıstırap kaynağı oluştururlar. Klinik analizleri, normal gelişime ilişkin derinlemesine bilgiye ek olarak, psikomotor muayeneyi içeren özel araştırmaları gerektirir.
Başlıca psikomotor bozukluklar şunlardır:
Psikomotor bozuklukların ayırt edici özelliği, hem ana sendrom hem de daha karmaşık durumlarla ilişkili semptomlar olabilmeleridir. Bunun için psikomotor terapist, zihinsel yetersizliklerin, kişilik bozukluklarının, duygusal ve ilişkisel düzenleme bozukluklarının, ağrı sendromlarının ve beden temsili bozukluklarının tedavisine de müdahale etme yetkisine sahiptir.
Fransa'da, 1974 yılından bu yana (Devlet Diploma (DE) vardır bakınız Kararı n O arasında 74-11215 Şubat 1974).
DE'nin uygulanması zorunludur. Eğitim 3 yıl sürer (teorik, pratik, teorik-klinik dersler ve stajlar). Şu anda Fransa'da Alençon, Bordeaux , Boulogne-Billancourt (ISRP), La Garde, Lyon , Lille , Mulhouse, Toulouse , Paris (Pitié-Salpêtrière), Marsilya (ISRP), Meulan-'da 15 Psikomotrisite eğitim enstitüsü (IFP) bulunmaktadır. les-Mureaux, Orléans, Rouen, Vichy (ISRP) ve Reunion Adası. Bir numerus clausus içine her okulun sınırı girişine özgü 1 st yıl.
Eğitim, bakalorya sonrası yarışma sınavı ile erişilebilir . Yarışma testi (yazılı) içeren biyoloji iki saat (Seviye ait 1 st ek olarak bazen ve Terminal S) ve Fransız testi, psikometrik testlerden birini. Üç enstitü (Bordeaux, Mulhouse, Orléans) , tıp, eczacılık, diş hekimliği, ebelik ve sağlık alanındaki diğer alanlardaki öğrencilerle ortak olan sağlık çalışmalarında ( PACES ) ortak bir ilk yılın sonunda öğrencileri entegre eder . Her durumda, birçok aday bir yıllık hazırlıktan sonra yarışmaya girer.
İkinci yıldan itibaren psikomotor beceriler konusunda bir eğitim enstitüsüne katılmak da mümkündür. Kanun Hükmünde Kararnamenin 25. maddesinde belirtilen şartlara göre geçişler mümkündür.7 Nisan 1998 Devlet Psikomotor Terapist Diploması için hazırlık çalışmaları ile ilgili Devlet Psikomotor Terapist Diploması için çalışmaların ilk yılından muaf olan aşağıdaki diplomalara sahip olan ve 8'den düşük bir not olmaksızın genel ortalama 10'u kapsayan bir yazılı sınava sahip olan kişilerdir. ilk yıl teorik modüllerinin içeriği:
Tarihli Sosyal İşler ve Sağlık Bakanı'nın talimatıyla 14 Haziran 20132013-2014 eğitim öğretim yılı için psikomotor becerilerde Devlet diplomasına hazırlık çalışmalarının ilk yılında kabul edilecek öğrenci sayısı 849 olarak belirlenmiş ve farklı bölgelere dağılımı şu şekildedir: Alsace: 25; Akitanya: 54; Yukarı Normandiya: 20; Ile-de-France: 390; Limuzin: 15; Midi-Pyrénées: 50; Kuzey - Pas-de-Calais: 70; Provence-Alpes-Côte d'Azur: 140; Rhône-Alpes: 60; Reunion Adası: 25. Antrenmana giriş sınavından muaf tutulan üst düzey sporcular için ayrılan ve KHK'nın 2. maddesinde tanımlanan yer sayısı.26 Ağustos 2010 üst düzey sporculara masaj-fizyoterapi, pedikür-ayak bakımı, ergoterapi ve psikomotor beceriler eğitim kurumlarına kabul edilmeleri için tanınan testlerden muafiyetlere ilişkin psikomotor beceriler eğitim kurumlarına kabul için yılda 10 olarak belirlenmiştir.
Psikomotor terapist olarak eğitim, Sosyal Hizmet Üniversitesi (HETS) tarafından verilmektedir. Bir lisans derecesinin sonunda erişilebilir.
İçinde Eylül 2012, Haute École Léonard de Vinci (Brüksel'de) psikomotrisite alanında lisans derecesi açtı. Çalışmalar üç yıl ve kurslar iki enstitü arasında paylaşılır: Institut Libre Marie HAPS ve Parnasse-deux-Alice, aynı zamanda Namur'da, aynı zamanda kursları paylaşan Haute École de la Province de Namur ve Haute école Albert Jacquard arasında. . Psikomotor terapistin adı artık korunmaktadır (önceden, psikomotor terapist terimi kanunda tanımlanmamıştır; bu nedenle, herhangi biri diplomasız bile "psikomotor terapist" olabilir; bazı terimler hala kanun tarafından tanınmamaktadır (ve dolayısıyla korumasızdır) , örneğin “psikoterapist”). Daha önce, psikomotor becerilerde bir yıllık uzmanlığa erişmek için başka bir eğitim (fizyoterapist, osteopat, öğretmen, psikolog ...) yapmak gerekiyordu. Fransa'ya kıyasla Belçika'da çok az psikomotor terapist vardır . 2013 yılında, Mons / Tournai'de başka bir lisans mevcuttu. Kayıtlar kayıtlıdır, Brüksel'deki yer sayısı 200 öğrencidir ( bu yıl 150 öğrenci var). Leuven'de (Louvain) (Belçika-Flanders) 1965'ten beri psikomotrisite konusunda bir üniversite eğitimi vardır. Flaman geleneği, psikiyatride psikomotrisite terimini ortaya atan Griesinger'in çizgisindedir. Sosyal terfi türündeki bazı eğitim okulları, psikomotrisite alanında lisans eğitimi de sunmaktadır. Bu özellikle Uccle'de bulunan IORT (Institut Optique Raymond Tibaut) için geçerlidir.
İçinde eylül 2016, Belçika'da psikomotor uygulamanın durumu. Federal hükümetin kararlarını takiben, Sağlık planlarının Belçika Bakanlığı masör-fizyoterapist meslekleri giren bir uygulama alanı olarak psikomotor gelişim dikkate konuşma terapisti ve mesleki terapist . Bu nedenle şu anda Belçika'da görev yapan psikomotor terapistler sadece insanlara yönelik eğitim ve önleme faaliyetleri yürüteceklerdi. Bir bakım uygulamasına atfedilen herhangi bir eylem, o zaman yukarıda belirtilen paramedikal mesleklerden birinin yasadışı olarak kullanılması olarak kabul edilecektir.
Psikomotor terapistlik mesleği Quebec'te yoktur. Ancak bu, aşağıdaki üniversite eğitim programlarında kapsanan birçok yönden biridir: