Venedik okulu (müzik)

Venedikli okul atar, içinde müzik , Rönesans aktif besteciler Venedik dan 1550 için 1610 kullanımlarından kendileri özellikle bilinen, polychorality .

Geliştirme

Venedik okulu , 1550 ve 1610 yılları arasında St. Mark Bazilikası'ndaki müzik etkinliği etrafında gelişti ve biri bu "ilk" Venedik müzik okulunun doğuşunu teşvik eden iki ana faktörü not edebilir (ikincisi bir yüzyıl sonra Antonio ile görülebilir. Vivaldi ):

Bu nedenle, bazilikanın mimarisinden ve Willaert'in Franco-Flaman etkisinden, bu Venedik kompozisyon okulunun doğması ve bazı kompozisyonel yeniliklere (akordeon formu, koroların bölünmesi, vb.) Yol açmasıdır. Nitekim bazilikadaki enstrümanların düzeni (sayıları 8 ila 20 arasında değişebilir) ve dini veya resmi törenlerdeki etkisi, Aziz Mark müziğinin hızla şehrin sanatsal cazibe merkezlerinden biri haline geldiği ve ardından en üstte olduğu anlamına gelir. . ihtişamının.

Bir yandan Aziz Mark Bazilikası organizatörü ve koro polifoni alanında yenilikçi besteci Andrea Gabrieli'nin (1515-1586) önemli katkılarına da dikkat edin ; ve öte yandan, modern çağın ilk etkili müzikologu olan yeğeni Giovanni Gabrieli , bu Venedik okulunun kuramsallaştırılmasına ve yaygınlaştırılmasına büyük ölçüde katkıda bulunacak.

İşler

İtalyanca'da cori spezzati'ye Willaert'in Venedik'te kurduğu "bölünmüş korolar" diyoruz .

Notlar ve referanslar

  1. "  18. yüzyılda Venedik'te Müzik  " , Italie-decouverte üzerine ,27 Eylül 2013( 27 Temmuz 2020'de erişildi ) .
  2. "  Venedik okulu ve Gabrieli'nin kutsal müzik üzerindeki etkisi - Sacra Musica  " , Sacra Musica ( 27 Temmuz 2020'de erişildi ) .

İç bağlantı