Yapı temeli | 2007 SupAéro (1909'da kuruldu) ve Ensica'nın (1945'te kuruldu ) birleşmesiyle |
---|---|
Tür | Mühendislik okulu ( EPSCP - Büyük kuruluş ) |
Yasal şekli | Bilimsel, kültürel ve profesyonel nitelikte kamu kuruluşu |
dil rejimi | Fransızca |
kurucu | Jean-Baptiste Roche |
Devlet Başkanı | Charles Şampiyonu |
yönetmen | olivier lezbre |
sloganı | Mükemmellik, tutkuyla |
Üyesi | Toulouse Üniversitesi , CGE , CESAER , CDEFI , GEA , Pegasus , TIME , Groupe Isae |
İnternet sitesi | www.isae-Supaéro.fr |
öğrenciler | 1.800 (2020'de) |
---|---|
öğretmenler | 106 (2010'da) |
Öğretmen-araştırmacılar | 2020'de 120 |
Bütçe | 60 milyon € |
Yerleşke | 1 ( Rangueil Bilimsel Kompleksi ) |
---|---|
Kent |
4, cadde Édouard Belin 31400 Toulouse |
ülke | Fransa |
Havacılık ve Uzay Yüksek Enstitüsü kimin kısaltması olan ISAE-Supaéro biridir 204 Fransız mühendislik okullarına için akredite1 st Eylül 2020Bir sorunu mühendislik derecesi .
Silahlı Kuvvetler Bakanlığı gözetiminde kurulan Isae-Supaéro, Ensica ve Supaéro arasında 2007 yılında gerçekleştirilen birleşmenin sonucudur. Isae-Supaéro mühendislik diplomasını, çıraklık ile mühendislik diplomasını "Sanayileşme ve Yöntemler" olarak verir. , ayrıca ulusal “Uzay Mühendisliği Yüksek Lisansı” derecesi, uzman yüksek lisans ve doktora derecesi . Fransız ve Avrupa havacılık endüstrisi için "bilim adamları, yöneticiler ve akıllı mühendisler" yetiştirmek amacıyla 1909'da kurulan bir okul olan Supaéro, 2009'da yüzüncü yılını kutladı. Supaéro, geniş bir yelpazede çalışabilecek genel ve çok yönlü mühendisler yetiştiriyor. faaliyetler.
Isae-Supaéro, mühendislik öğrencilerinin üçte ikisini Maden-Ponts ortak yarışmasıyla işe alıyor . Kalan üçte birlik kısım, üniversite kabulleri, ortak üniversitelerle çift diploma kabulleri ve politeknik öğrenciler arasında bölünür.
Isae-Supaéro, Ecole Polytechnique öğrencileri tarafından seçilen uygulama okullarından biridir ve özellikle ordu birliklerinden (IA) mühendisler yetiştirmektedir . Ayrıca , Brest'teki Ensta Bretagne'de ilk yılın ardından havacılık uzmanlığında silah çalışmaları ve teknik mühendisleri (IETA) yetiştiriyor .
2011 yılında ISAE kurdu ISAE Grup marka adını aldı ENSMA ile ISAE-ENSMA . 25 Eylül 2012Isae Grubuna daha sonra Estaca ve Hava Okulu , ardından Isae-Supméca katılır .1 st Ocak 2018.
Enstitünün ayrıca, Ensta ParisTech ile ortak olan ve Eurosae adı verilen kısa stajlarda uzmanlaşan bir sürekli eğitim yan kuruluşu vardır .
Isae-Supaéro aşağıdaki görevlere sahiptir:
Isae-Supaéro, 2007-1384 sayılı Kararname ile oluşturulmuştur .24 Eylül 2007ve Ulusal Havacılık İnşaat Mühendisleri Okulu (Ensica) ile Ulusal Havacılık ve Uzay Okulu'nun (Supaéro) birleşmesinden elde edilen sonuçlar .
Savunma Bakanlığı'nın denetimine yerleştirilen , Denetimi Silahlanma Genel Müdürlüğü (DGA) tarafından yürütülen Enstitü, büyük kuruluş tipinde bilimsel, kültürel ve mesleki nitelikte (EPSCP) bir kamu kuruluşu statüsündedir . Savunma Kanunu'nun R.3411-1 ila R.3411-28 maddelerine tabidir . Müfredat mühendisi ISAE-Supaéro'yu (öğrenci statüsünde) ve müfredat mühendisi ISAE Group'u (çırak statüsünde) belgeleyen iki mühendis diploması vermek üzere Komisyon mühendisi unvanları tarafından yetkilendirilmiştir . Isae-Supaéro ayrıca Conférence des grandes écoles tarafından akredite edilmiş ulusal doktora ve yüksek lisans dereceleri ile yüksek lisans sonrası kendi uzmanlık kuruluş diplomalarını ( uzman yüksek lisans ) da mührü altında sunar .
Enstitünün yönetimi, yılda üç kez toplanan 27 üyeli (sanayiden nitelikli 9 kişi ve ilgili 6 bakanın temsilcileri dahil) bir yönetim kuruluna emanet edilmiştir; bir genel müdür tarafından yönetilmektedir. Enstitünün ayrıca bir eğitim konseyi, bir araştırma konseyi ve ileri eğitim konseyleri vardır, bu danışma organlarının her biri ayrıca birkaç dış akademik ve endüstriyel kişilik içerir.
Isae-Supaéro, tüm faaliyetlerinde (eğitim, araştırma, destek) ISO 9001 - versiyon 2008 sertifikasyonundan yararlanan bir kalite yönetim sistemi uygulamaktadır .
1909'da, Ecole Polytechnique'den bir mühendislik subayı olan Albay Jean-Baptiste Roche , havacılık endüstrisinin dünyada alacağı ihtiyaçları ve ölçeği öngörerek, Paris'te “Ecole supérieure d 'havacılık ve makine mühendisliği'ni kurdu.
1930'da Albert Caquot'un önderliğinde Okul, "Ulusal Havacılık Okulu" adını aldı, 1972'de daha yaygın olarak "Supaero" olarak adlandırılan "Ulusal Havacılık ve Uzay Okulu" adını aldı. Ayrıca 1930'da Okul , Paris'teki Victor Bulvarı'nda bulunan Cité de l'Air içindeki modern binalara taşındı .
1968'de Supaéro, aynı yıl Toulouse'a transfer edilen Ulusal Sivil Havacılık Okulu'nun (ENAC) yakınındaki yüksek öğrenim ve araştırma ortamının kalbindeki geniş Toulouse-Lespinet havacılık kompleksine taşındı . 1970 yılında, eski Paris binaları École Nationale Supérieure de Techniques Advanced'e (ENSTA ParisTech) ev sahipliği yaptı , ikincisi Palaiseau'daki École Polytechnique kampüsündeki yeni tesislere taşınana kadar. O zamandan beri Savunma Bakanlığı için bir konferans merkezine dönüştürüldüler.
Okulda birkaç araştırma laboratuvarı oluşturuldu ve Toulouse'un merkezinde bir araya toplandı. Okulla bağlantılı olarak, aerodinamik, ileri otomasyon ve robotik, havacılık elektroniği, bilgisayar sistemleri, havacılık araçları, uzay mekaniği ve tahrik sistemleri gibi çeşitli alanlarda teorik ve uygulamalı savunma araştırmaları yürütürler. Öğretim kadrosunun bir kısmını sağlarlar.
1975'te Supaéro, Fransa'da doktora vermeye yetkili ilk mühendislik okullarından biriydi.
1994 yılında, Supaéro , Savunma Bakanlığı'nın denetimine tabi bir kamu idari kuruluşu olarak statüsünü değiştirdi . Uygulamada, bu denetim Silahlanma Genel Müdürlüğü (DGA) tarafından yürütülür ve okul, genel bir silah mühendisi tarafından yönetilir.
Ensica, Paris'te Liberation'da, 1946 tarihli finans yasasının 8. maddesi ile “Ulusal Havacılık İşleri Okulu” (ENTA) adı altında kuruldu. Victor bulvarındaki SupAéro binasına kurulur ve eğitim kadrosuna dayanır. ablasının havacılık üretimi ve bakımına odaklanan bir mühendislik kursu geliştirmesi. Yirmi beş öğrenci, ilk terfisinin gücünü oluşturuyordu ve yirmi dördü askeri mühendisler birliklerini hava işlerine entegre etmeye yönelikti.
Kararname ile 4 Haziran 1957, Ulusal Havacılık İnşaat Mühendisleri Okulu (Enica) olmak için ilk kez adını değiştirir. Öğrenim süresi üç yıla çıkar ve daha fazla sivil öğrenciyi bünyesine katarak sanayiye yönelik yeni bir mesleğe kapı açar.
1961'de ENICA, Balma semtindeki Toulouse'a taşındı ve bir veteriner okulu için tasarlanan binaları işgal etti, dolayısıyla ana binanın sütunlarını süsleyen geviş getiren hayvanlar. Yönetmeni Émile Blouin'in yetkisi altında, Supaéro ile olan bağı kopararak yeni bir boyut kazanır ve bir kimlik oluşturur. Kampüse entegre bir öğrenci evinin inşası, özellikle çeşitli promosyonların uyumunu ve birliğini güçlendirmeyi mümkün kılıyor.
1969'da Okul , ulusal mühendislik okullarının (ENSI) ortak yarışmasına katıldı . Okul, 1979'da silahlanma genel mühendisi Georges Bousquet tarafından havacılık madalyası verildiğinde onurlandırıldı: aynı yıl "Ulusal havacılık inşaat mühendisleri okulu" (Ensica) oldu.
2007 yılında SupAéro, Ulusal Havacılık İnşaat Mühendisleri Okulu (Ensica) ile benzersiz bir kuruluş oluşturmak için güçlerini birleştirdi : Yüksek Havacılık ve Uzay Enstitüsü veya tüm kaynaklarını bir araya getirdiği iki eski okulun yerini alan Isae-Supaéro. birleşik bir organizasyonda demektir.
CCMP 2015 giriş sınavı sırasında kabul edilen terfiden bu yana, Isae-Supaéro mühendislik kursu, endüstri ile yakın bağlantılı olarak güçlendirilen ve güncellenen Enstitü'nün benzersiz mühendislik eğitimi haline geldi. Fazla 180 öğrenci yeni 2015 yılında kabul edildi 1 st yıl.
Aynı zamanda, 2015 yazında, Rangueil kampüsünde (eski adıyla Supaéro) Enstitünün ("RGI" projesi) coğrafi olarak yeniden gruplandırılması ve Jolimont kampüsünün (eski adıyla Ensica) kapatılmasıyla büyük bir altyapı operasyonu tamamlandığını gördü. Savunma Bakanlığı tarafından satılacak ve yeniden dönüştürülecek bir site.
Tam üç yıllık bir döngü için işe alım, iki (veya üç) yıllık hazırlık sınıflarından sonra ÇKP yarışmasında 2014 yılına kadar gerçekleştirildi .
Ensica mühendislik kursu, aşağıdakiler dahil birçok mühendisi eğitmiştir:
1909'da kurulan bir okul olan Supaéro, yüzüncü yılını kutladı. Supaéro, geniş bir faaliyet yelpazesinde çalışabilecek genel ve çok yönlü mühendisler yetiştirmektedir.
Okullaşma üç yıl sürer. İlk iki yıl temel olarak, yılın son aylarında seçtiğiniz seçmeli modüllerle desteklenen zorunlu bir ortak çekirdekten ve ilk yılda yaratıcılık yöntemlerine (PIC) bir başlangıç projesi ve bir araştırmaya başlama projesinden (PIR) oluşur. ikinci yılda öğrencilerin yeni bir uzmanlık alanı keşfetmelerine veya ortak bir çekirdek öğretimi derinleştirmelerine olanak tanır. İnsan eğitiminin bir parçası olarak ilk iki yıl boyunca öğrenciler iki haftada bir üçer saat genel kültür seminerlerine katılırlar.
İlk yılın ortak çekirdeği matematik ve fizik derslerini içerir ve aynı zamanda mühendislik teknikleri ve işletme yönetimine bir giriştir. Yaklaşık altı aylık çekirdek müfredattan sonra, ikinci dönem öğrenci tarafından seçilen seçmeli modüllerden oluşur. Örneğin, aşağıdaki gibi konulara önerilmiştir eko-tasarım ve yenilenebilir enerji , insan makine arayüzleri , tasarruf havayolu endüstrisi , jeofizik , rüzgar enerjisi , biyomekanikleri , nörobilim , kriptografi , siber ve elektronik harp , nanoteknoloji , kuantum mühendisliği , teleskoplar ve uzay gözetim , gezegenbilim ve yıldız fiziği , çeşitlilik yönetimi.
Bu kurslar, ortak bilimsel çekirdeğin kurslarını biçimsel ve teorik bir bakış açısıyla derinleştirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca öğrenciye yeni disiplin veya uygulama alanlarına yaklaşma olanağı da bırakırlar.
İkinci yılın ortak çekirdeği mühendislik bilimlerine ( otomasyon , yapısal mekanik, uçuş dinamiği , aerodinamik , elektronik , sinyal işleme vb.) yöneliktir . Mart ayından itibaren öğrenciler ayrıca bir uçağın veya bir uzay fırlatıcısının ön taslağını oluşturmak zorundadır. Nisan ayından itibaren öğrenciler tekrar çalışma konularını seçerler (inovasyon-araştırma projesi ve seçmeli modüller). İkinci yıl seçmeli modülleri, diğerleri arasında şunları içerir: ekonomi ( makro , mikro , endüstriyel ekonomi , uluslararası ilişkiler), insanlı uzay uçuşları , hava ve oşinografi , karar desteği için modelleme, enerji ve tahrik , sistem kontrolü, aerodinamik , bilgisayar bilimi, malzemeler - yapı, yöntemler - matematiksel modeller, dalgalar - sinyaller ve fizik - uzay .
İkinci ve üçüncü yıl arasında, öğrencilerin çoğunluğu yurtdışında bir akademik dönem yürütmek için bir ara yıl (enstitü tarafından sunulan ancak zorunlu olmayan) veya birçok uluslararası üniversite ( MIT) ile yapılan anlaşmalar sayesinde çift diploma yapmayı seçmektedir. , Stanford , UC Berkeley , Georgia Tech , UIUC Illinois , KTH Stockholm , Polytechnique Montreal, Cranfield Üniversitesi , Imperial College London , Politécnica de Madrid , TU Münih , Stuttgart , BUAA Beijing, EPFL Lozan , ETHZ Zürich …) bir şirket veya diğer kişisel projeler.
Son olarak üçüncü yıl da istenildiği gibi farklı alanlarda uzmanlaşma yılıdır. Çeşitli çalışmalar mümkündür: aerodinamik , otomasyon , finans mühendisliği, görüntü , veri bilimi , bilgisayar sistemleri, lojistik , uzay araçlarının mekanik ve termal mimarisi, tahrik , uzay fiziği ve görüntüleri , yapılar, telekomünikasyon / navigasyon.
Her öğrenci, öğreniminin bir bölümünü yurt dışında staj ve/veya en az dört aylık çalışmalarda yürütmekle yükümlüdür.
Üçüncü yıllarının sonunda, seçilen yaklaşık altmış öğrenci, eğitimlerini yönetim eğitimi ile desteklemek için işletme mühendisliği (DESIA) derslerinde lisansüstü eğitim diplomasını takip etme fırsatına sahiptir. Diğer sertifikalar üçüncü sınıf öğrencilerine sunulmaktadır.
Tam üç yıllık bir döngü için işe alım, iki (veya üç) yıllık hazırlık sınıfından sonra Maden-Ponts ortak rekabet sınavı yoluyla gerçekleşir . Niteliklere dayalı bir kabul prosedürü, birinci veya ikinci yıla giriş için Fransız ve yabancı öğrencilere de açıktır. Programda ayrıca öğrenciler itiraf Politeknik Okulu (40 öğrenci ve sivil silah mühendisleri yapma, 2018 yılında 1 st yanı sıra üç orduları ve birkaç Normaliens görevlilerine politeknik öğrencilerin pratik okul tarafından seçilen Fransız eğitimi).
Isae-Supaéro sunuyor eylül 2016 Tek bir Bilim Yüksek Lisansı, Yüksek Lisans "Havacılık Mekaniği ve Aviyoniği" ve "Havacılık ve Uzay Sistemleri" Yüksek Lisansını takiben Yüksek Lisans "Havacılık Mühendisliği".
Enstitünün yüksek lisans derecesine, Lisans Derecesi düzeyinde yabancı bir üniversite diplomasına sahip öğrenciler dosya üzerinden erişebilir.
Tamamen İngilizce olarak öğretilen iki yıllık eğitim, doktora tezinin devamına yol açabilir . Öğretim kadrosu, akademik ve endüstriyel dünyalardan Isae profesörlerinden ve uzmanlarından oluşur.
Isae 15 uzman master sunmaktadır : “ Conférence des grandes écoles (CGE) uzman ustaları ” akreditasyonundan yararlanan master sonrası uzmanlıklara yol açan mesleki eğitim . Bu eğitim kursları iki dönem halinde düzenlenir:
Uzmanlaşmış ustalar, bir mühendislik veya üniversite yüksek lisans kursundan öğrencilerin veya çeşitli kökenlerden genç profesyonellerin başlangıç eğitimlerini tamamlamalarına olanak tanır.
Isae'nin programları şunlardır:
Supaéro, 1975'te doktora derecesi vermeye yetkili ilk mühendislik okullarından biriydi.
Doktora eğitimi, doktora okullarında düzenlenmektedir . Başlangıç veya sürekli eğitim olarak tamamlanabilen araştırma, araştırma ve yenilik yoluyla eğitimden oluşur. Doktor derecesi sertifikası ile tez savunmasından sonra onaylanmış profesyonel bir araştırma deneyimi oluşturur.
Doktora okulları, genellikle aynı coğrafi alanda bulunan farklı kuruluşlardan araştırma birimlerini ve ekipleri bir doktora eğitimi projesi etrafında bir araya getirir. Isae-Supaéro, PRES Toulouse Üniversitesi'nin aşağıdaki altı doktora okuluna katılmaktadır :
Isae-Supaéro, özellikle AERES tarafından yapılan ulusal değerlendirmeyle ilgili olarak, tutarlılığı sağlamak ve yeterli büyüklükteki araştırma yapılarını eğitmek amacıyla, stratejik ortaklarıyla güçlerini birleştirerek ekipler oluşturmak için ortak doktora alımı. Bu olasılık, bir yandan ONERA, diğer yandan makine mühendisliği alanında UPS, INSA ve Mines d'Albi (Institut Clément Ader) ile açıkça hayata geçirilmektedir. Bu takımlar:
Isae-Supaéro'nun ev sahibi ekiplerinden birinde yürütülen herhangi bir tezin, bu ek için gerekli kriterleri karşıladığı anda Havacılık ve Uzay Bilimleri Acil Servisi'ne eklenmesi amaçlanır (havacılık veya uzay mesleği ile çok disiplinli tez).
190 doktora öğrencisi 2020 sonunda Isae-Supaéro'ya kaydoldu ve doktora tezlerini bu doktora ev sahibi ekiplerinde, ya enstitünün çeşitli eğitim ve araştırma bölümlerinde ya da ortak kuruluşlarda ( Ağırlıklı olarak onera ) hazırlıyorlar.
Ulusal sıralama
Soyadı | 2019 (Sıralama) | 2020 (Sıralama) | 2021 (Sıralama) |
---|---|---|---|
Öğrenci | 4 | 7 | 11 |
Yeni fabrika | 6 | nd | 6 |
Daur sıralaması | 7 | 5 |
Araştırma, Isae-Supaéro'nun eğitim misyonuna eşlik eden bir misyonudur.
Isae-Supaéro bünyesinde, Araştırma ve Eğitim Kaynakları Departmanı (DRRP), yaklaşık yarısı araştırma faaliyetlerine sahip yaklaşık 190 kişiden oluşur. DRRP'nin bilimsel etkinliği, beş eğitim ve araştırma departmanına ve bir merkeze göre düzenlenmiştir:
Her biri bir veya daha fazla araştırma grubu ve bir teknik ekip (operasyonel yapılar) etrafında organize edilmiştir.
2017'de Isae-Supaéro, kendisini dünyanın en büyük üniversite aero-akustik rüzgar tüneli ile donatmak için dokuz milyon avro yatırım yaptı . Bu yeni ekipmanın ve ilgili dijital simülasyon araçlarının amacı, üreticileri daha sessiz uçak tasarımında desteklemektir.
2019 yılında okul , 206 teraflop bilgi işlem gücüne sahip bir süper bilgisayar alacak . Amaç, aerodinamik , malzeme direnci ve yapay zeka konularında şirket içi araştırma çalışmaları yapabilmektir . Süper bilgisayara, gezegendeki en ağır ve en eski organizma olarak kabul edilen aynı adı taşıyan canlı organizmadan sonra Pando adı verildi.
Isae-Supaéro'nun "Havacılık ve Uzay Araçlarının Tasarımı ve Çalıştırılması" (DCAS) departmanı, Toulouse - Lasbordes havaalanında , özellikle uçaklara ayrılmış dokuz uçaklık bir filoyu işlettiği bir Hava Operasyon Merkezine sahiptir . bir nörobilim .
Isae-Supaéro, ENSTA ParisTech ve Paris ve Toulouse'da kurulan SAE ile ortak olan EUROSAE iştiraki aracılığıyla sürekli bir eğitim faaliyeti yürütmekte ve 2.000'den fazla kursiyer için yılda 200'den fazla kısa kurs düzenlemektedir.
Isae-Supaéro, öğrencileri arasında farkındalık yaratmak ve girişimcilik becerilerini geliştirmek isteyenlere olanak sağlamak için, bir kuluçka merkezi, bir “inovasyon ve girişimcilik” hizmeti ve bir öğrenci derneği dahil olmak üzere girişimciliği desteklemek için çeşitli mekanizmalar kurmuştur. Supaero Girişimciler".
Çeşitli alanlarda Genç şirketlerin bu girişimci eğitimden ortaya çıkmıştır: Dreem , uyku kalitesini iyileştirmeyi hedefleyen bir nörobilim şirketi Donecle bir Toulouse başlangıç otomatik dronları kullanarak bir uçak muayene çözüm geliştirirken, Wingly , uçuş paylaşımı platformu , Şölen , bir şirket uzmanlaşmış parlaklık ve güneş ışığının hesaplanmasında ...
Isae-Supaéro, Toulouse'da Rangueil bilimsel kompleksi içinde yer almaktadır . 22 hektarlık kampüs ONERA , CNES , CNRS , CREPS , ENAC , INSA ve Paul-Sabatier Üniversitesi ile çevrilidir . Doğrudan erişime sahip olduğu Canal du Midi boyunca uzanır .
Dört amfi tiyatro, derslik, bilgisayar merkezi, kütüphane ve araştırma laboratuvarlarından oluşan eğitim binalarına ek olarak, kampüste öğrencilerin çoğuna ev sahipliği yapan altı öğrenci yurdu veya 1.000 konut birimi bulunmaktadır.
Kampüs aşağıdaki spor tesisleri vardır: Bir spor salonu , bir kapalı yüzme havuzu , bir tırmanma duvarı , bir çoklu spor salonu ve yoga , bir ağırlık odası , bir oda kabak , zemin multispor , iki tenis kortu , ragbi ülkesi , futbol , voleybol ve basketbol .
Isae-Supaéro, yaklaşık yüz öğrenci kulübü ve derneğinde düzenlenen ve üç ofise bölünmüş bir öğrenci hayatı ile karakterize edilir: Öğrenci Ofisi (BDE), Spor Ofisi (BDS) ve Sanat Ofisi (BDA).
Örneğin :
Enstitü, mühendislik öğrencilerine aşağıdaki havacılık faaliyetleri hakkında bilgi edinmeleri için yapılar ve finansal destek sunar: planör , paraşütle atlama , yamaç paraşütü ve tercihli fiyatlarla motorlu uçuş . Sınıflandırma konusunda havacılık eğitim faaliyetlerine erişim sağlayan bir sınavla onaylanan teorik kurslar herkese sunulmaktadır.
Buna ek olarak, öğrenci sporları derneği aşağıdaki uygulamaları sunar:
2008 yılında kurulan ve kamu yararına olduğu kabul edilen Isae-Supaéro Vakfı, Isae-Supaéro'nun gelişimine katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. 2011'den beri Olivier Zarrouati (Supaéro 1982) tarafından yönetilmektedir .
Eylemleri, Isae-Supaéro ile yakın işbirliği içinde ve öğrencilerin ve öğretmen-araştırmacıların lehine olan misyonlarını desteklemek için yürütülmektedir. Beş ana kaygı etrafında harekete geçirilir:
Vakıf, şirketlerden ve bireylerden (eski öğrenciler, öğrenci velileri, havacılık meraklıları vb.) yapılan bağışları merkezileştirir ve statüsü, bağış ve vasiyet almasına izin verir.
Isae-Supaéro, Vakfının yardımıyla 2011'den bu yana ilk bağış toplama kampanyasını “Tutkularına kanat ver” adını veriyor. Amacı: Isae-Supaéro'yu en iyi dünya seviyesine yükseltmek.
Bu kampanyanın bir parçası olarak toplanan fonlar çeşitli proje ve girişimleri finanse etmek için kullanılıyor: öğrenciler ve öğretmen-araştırmacılar için hareketlilik hibeleri, tez ödülleri, öğrenci projeleri için hibeler, öğretim ve araştırma programları, proje destek girişimciliği, yeni altyapıların finansmanına katılım ...
İş sandalyeleriIsae-Supaéro, özellikle Isae-Supaéro Vakfı aracılığıyla patronaj kürsüleri kurarak araştırma ve/veya eğitimdeki ortaklıklarını geliştirmektedir: