Ne sanat tarihi denilen Düsseldorf boyama Okulu ressamları grubudur XIX inci eğitimli yüzyıl (1819-1918) Düsseldorf'ta Güzel Sanatlar Akademisi ya da orada var özel ders almış orada öğretilen, öğretmenler Akademiye yakın bir ortamda çalıştı.
Akademinin ilk yöneticileri Peter von Cornelius ve Wilhelm von Schadow , Okulu tarihsel, dini, idealist resim ve anıtsal resme öncelik veren Nazarene hareketine yönlendirdi .
Bununla birlikte, Vormärz'ın etkisi altında, akademinin programı ve sanatsal çevresi kısa sürede romantik ve diğer akımlara doğru genişledi, böylece sanata, manzara ve tür resmine olduğu kadar gerçekçi ve sosyal açıdan eleştirel bir yaklaşıma daha fazla yer ve ün kazandırdı.
Okulun resimsel ve üslup temalar arasında, tüm bunların yönleri bulunan tarihsel boyama , peyzaj , tarz sahneleri , natürmort burjuva sanatta belirleyici bir rol oynamıştır XIX inci yüzyıl.
İncelemeler, yayınlar ve sergiler, uluslararası sanat piyasasında eserlerin yayılması, seyahat, arkadaşlar ve aile, çeşitli kahramanların eğitim ve profesyonel kariyerleri sayesinde, Düsseldorf Resim Okulu'nun eserleri geniş çapta dağıtıldı, özellikle 1830 ve 1870 arasındaki dönemde, ancak son yıllarda XIX inci yüzyılın.
Düsseldorf'ta yetişen ressamlar, sanatsal tekniklerini, konumlarını, öğretim yöntemlerini, konularını, argümanlarını ve tartışmalarını tüm dünyadaki diğer güzel sanat okullarına ve kolonilerin yükselen sanatına aktardılar.
Özellikle Düsseldorf'un manzara ve tür resmi, uzun yıllardır lider ve öncü olmuştur.
Düsseldorf Güzel Sanatlar Akademisi'nin yeniden kurulmasından bu yana, 1819 ve 1826 yılları arasında yönetmen olan Peter von Cornelius ve özellikle 1826'dan 1859'a kadar yönetmen olan halefi Wilhelm von Schadow , yurtdışından genç sanatçılar üzerinde büyük bir ilgi uyandırarak onu uluslararası üne yükseltti. .
Akademi, 1829'da kurulan ve akademi sekreteri ve sanat tarihi profesörü olan Charles Josef Ignatz Mosler'in de katıldığı Rheinland ve Westphalia Sanatları Dostları Derneği tarafından desteklendi.
"Düsseldorf resim okulunun zafer yürüyüşü"nün temeli, nihai olarak, esas olarak büyüyen Ren ve Vestfalya burjuvazisinin aktif talebi tarafından yönlendirilen sanat piyasası değildi. Böyle ortasına kurduğu sanat galerisi sahibi Eduard Schulte gibi asalet muhteşem sanat alımları, aynı zamanda özel sanat galerileri, XIX inci yüzyıl, Düsseldorf, Köln, Berlin ve New York, Düsseldorf Okulu güvence satış ve itibar Dünya çapında boyama. 1835'te Düsseldorf'ta başladı - özellikle Alleestrasse ve Ratinger Straße boyunca - Rheinland'daki ilk sanat galerisi bölgesi. 1878-1881'de inşa edilen Kunsthalle Düsseldorf gibi diğer sergi mekanları da resimlerin sergilenmesine büyük bir etkiyle destek verdi. Düsseldorf ressamlarının önemli bir hamisi ve koleksiyoncusu olan Berlinli bankacı Joachim Heinrich Wilhelm Wagener, Berlin'deki Ulusal Galeri'nin yaratılması için belirleyici itici güç olan 1861 bağışına katıldı.
Moritz Blanckarts, Carl Gustav Carus , Anton Fahne, Ernst Förster , Wilhelm Füssli, Carl Leberecht Immermann , Romeo Maurenbrecher, Wolfgang Müller von Königswinter, Hermann Püttmann, Atanazy Raczynski, Karl Schnaase, Carl Seidel, tarafından dönem yayınları. Uechtritz, Resim Okulu'nu Almanca konuşan kültürlü insanlara tanıttı. 1864 Paris Salonunun evrensel olarak tanınan sanat sergisinde eleştirmen Alexandre Cantaloube şunları söyledi: "Her tarafta Düsseldorf resim okulunun eserlerini bulacaksınız".
von Schadow, birçok yerde, öğretim faaliyetini, hiyerarşik olarak müdür, profesörler ve yardımcı öğretmenlerden, yüksek lisans öğrencileri ve sıradan öğrencilerden oluşan sıkı bir şekilde yapılandırılmış bir sanatçılar topluluğu olarak gören akademiden taklit edilen bir öğretim konsepti geliştirdi. doruk noktasına tarihi resim. Bunu portre (yani nü ve portre), tür boyama ve son olarak da manzara resmi izledi . Daha sonra natürmort Johann Wilhelm Preyer tarafından bağımsız bir konu olarak kurulacak. Ayrıca anatomi, mimari ve gravür öğrettiler. 1854 yılında heykel kürsüsü kuruldu. 1868'de bir sanat bilimi kürsüsü eklendi. 1874'e kadar tür boyama için bir ustalık sınıfı açılmadı . 1903'ten itibaren, Münih modeline dayanan bir açık hava atölyesi, hayvan boyama için en uygun öğretim koşullarını sundu. Öğretmenler, Düsseldorf akademisindeki resmi görevlerinin yanı sıra özel dersler de veriyorlardı. Gelen XIX inci yüzyılın akademik derslerini takip edebilecek 200 sanatçılarla ilgili, diğer şeyler arasında, izin verir.
1830'ların ortalarında, sanatçılar ve sanatsal hareketler arasında farklılıklar vardı ve bu da nihayetinde Wilhelm Schadow'un geri çekilmesine ve Enstitü'den ayrılmaya yol açtı. Farklılıkların birçok nedeni vardı. Bir yanda, sürdürülmesi çok zor olan homojen bir sanatçılar derneği olan von Schadow'a ilham veren ideal vardı. Dindarlığa dayanan bu düşünce, özellikle Cornelius ve Schadow'un ait olduğu Saint Luke'un Alman-Roma kardeşliği tarafından geliştirilmiştir. Öte yandan, Ren eyaleti ve Westphalia'nın "neo-Prusyalı" öğrencileri, örneğin akademik yükleri, cüzdanları ve tablo satışlarını dağıtırken, "doğu ülkelerinin" Eski Prusyalılarına kıyasla kendilerini dezavantajlı hissediyorlardı. Ve son olarak, Prusya ve komşu ülkelerinin sosyal ve kültürel yaşamındaki Vormärz'ın birçok değişikliği, Schadow'un isteksizce Nazarene hareketinden Biedermeier'e , manzara resmine geç romantik ve tür resmine geçmesine neden oldu.
Johann Wilhelm Schirmer'in peyzaj sınıfının genç sanatçıları, von Schadow'un İtalyan modellerine yönelik çemberinin aksine, Jacob van Ruisdael veya Allaert van Everdingen gibi Hollandalı sanatçılara yöneldi. Romantik için Ortak Carl Friedrich Lessing , Schirmer içinde peyzaj öğretilen ve "Doğanın önünde", açık havada boyama. Sıklıkla seçilen konular Aşağı Ren ve Orta Ren'in manzaraları, hikayeleri ve mitleriydi. Château de Stolzenfels'in Caspar Scheurens'in Ren romantizmi alanıyla ilgili suluboyaları gibi sınıflandırılacak bazı eserler var . Yalıtılmış olarak, nesnellik ve doğallıkla temsil edilen gündelik konuların seçimiyle erken bir gerçekçiliğe tanıklık eden resimler de ortaya çıktı.
Resim sınıfının sanatçıları, diğer şeylerin yanı sıra toplumsal sorunsal temalarıyla da ilgilendiler, toplumsal değişimler ve 1840'ların ekonomik durgunluğu üzerinde siyasi bir pozisyon aldılar.
Sanatçılara farklı atmosferler yaratma ve dramatik ışık efektleri yakalama yeteneği veren ilk İzlenimci resim modelleri, von Schadows tarzı hassas resmin tekrar tekrar reddedilmesine yol açtı. Böylece Düsseldorf Resim Okulu içinde zıtlıklar pekiştirildi. Schadow'un kendisi ve yüksek lisans öğrencileri tarafından oluşturulan çevresinin yanında, akademiye yer olmaması nedeniyle, ücretsiz atölye toplulukları gibi kısmen özel olan diğer çevreler de toplandı. Birbirlerinden gözle görülür şekilde ayrılan bu yeni topluluklar birbirlerine şaka yapmak için tarih ressamları için "yeni Beytüllahim" veya "Kudüs", manzara ressamları için "Elhamra" ve tür ressamları için "Sibirya" adları verdiler. Elbette 1848'de kurulan "boya kutusu" sanatçı derneği, sanatçıların dayanışmasını bir kez daha güçlendirmeye çalışıyordu ama sonunda akademi içindeki gerilimler o kadar büyüktü ki, 1859'da istifa ederek von Schadow okuldan ayrıldı.
Düsseldorf Resim Okulu'nun 1850'leri ve 1860'ları, dikkate değer bir yabancı öğrenci akını ile karakterize edildi ve Okulun kötü şöhreti, Düsseldorf'tan sanat eserlerini, yerel sanatçıları ve göçmenleri popüler ihracatın bir özelliği haline getirdi. Özellikle Hudson Nehri Okulu ile ve ayrıca İskandinavya , Baltık Devletleri ve Rusya'dan romantik ressamların çevreleriyle yoğun bağlantılar vardı . Ressamlar ayrıca Düsseldorf'un kültürel hayatıyla da yakından bağlantılıydı. Tiyatronun dekorunu zenginleştirdiler, korolarda şarkı söylediler, partiler ve gösteriler sundular. Ayrıca tiyatro setlerini, müziği, edebiyatı ve gelenekleri resimsel anlatımlarında kullanmak üzere kendilerine mal ettiler.
XIX. yüzyıl boyunca, Düsseldorf Resim Okulu büyüyen bir ticarileşme trenine biner ve rekabet baskısına uğrar, salon formatlarında anekdot gibi pazarlanabilir temalarda önemli bir değişiklik olur. Bu, Rheinland ve Westphalia sanat dostları topluluğunun agresif pazarlama stratejisi nedeniyle sorumlu tutulduğu kalitenin bozulmasına yol açar.
İmparatorluğun (1871) kuruluşundan sonra, Düsseldorf şehrinin nüfusu güçlü bir şekilde arttı. Yüksek ekonomi, şehre renkli ve çeşitli bir kültürel yaşam sunuyor ve akademi artık şehrin sanat merkezi değil. Düsseldorf Resim Okulu, uzun süredir sanatsal açıdan homojen bir birim olarak varlığını yitirmişti. 1872'de manzara resmi profesörü olarak Oswald Achenbach'ı takip eden Eugen Dückers'in (44) himayesi altında, Düsseldorf Resim Okulu geç Romantik resmin üstesinden gelir ve kararlı bir şekilde natüralizme ve izlenimciliğe , özellikle Lahey'deki Haager Schule tarzında döner. .
1908'de, peyzaj sınıfının bazı ressamları, Julius Bretz, Max Clarenbach, August Deusser ve Walter Ophey, patron Karl Ernst Osthaus'un başkanlığında, Fransız İzlenimciliği ve ardından genel olarak modern ile teması derinleştirmeye çalışan Sonderbund'u kurdu . İki sergi, 1909 yılında, ve özellikle de 1912 yılında Köln , Fransız izlenimciler ve Sonrası Empresyonistlerden yanı sıra ilk ekspresyonistler , yanında, geniş bir kitleye Almanya'da ilk kez sunuldu Vincent van Gogh , Paul Gauguin ve Pablo Picasso , diğerleri arasında. O zaman, Birinci Dünya Savaşı sadece Fransız sanatçılarla olan bağları dramatik bir şekilde sona erdirmekle kalmadı, aynı zamanda Düsseldorf resim okulunun da sonu anlamına geliyordu.
1819 ve 1918 yılları arasında, Düsseldorf Resim Okulu'na dahil olan yaklaşık 4.000 sanatçı:
|
|