| Doğum |
14 Mart 1856 Paris |
|---|---|
| Ölüm |
5 Temmuz 1938(82'de) Paris |
| Doğum adı | Auguste Pinloche |
| Milliyet | Fransızca |
| Aktivite | Alman |
| Üyesi | Torino Bilimler Akademisi (1896) |
|---|---|
| Ayrım | Legion of Honor Subayı |
Joachim Auguste Pinloche , Paris'te doğdu .14 Mart 1856 ve Paris'te öldü 5 Temmuz 1938), bir Fransız Almancadır .
Auguste Pinloche ilk başta sadece ilkokul eğitimi aldı ve on üç yaşından itibaren bir mağazada çalışıyordu. Zor bir aile ve meslek hayatına rağmen çalışmalarına devam etme kararı aldı. Bu nedenle Filoteknik Derneğine kaydoldu ve 1871'den 1880'e kadar her akşam, diğer şeylerin yanı sıra İngilizce ve Almanca öğrenmesine izin veren kurslara katıldı. 1875'ten 1880'e kadar bir komisyon evinde alıcı-tercüman oldu. Bu sürenin sonunda, bakalorya'nın her iki bölümünü de (ès Lettres ve ès Sciences) geçmeyi başarır. 1880'den 1883'e kadar Paris'teki Edebiyat Fakültesi'nde yüksek öğrenim görmek için ayrıldı. O 1883 yılında Alman agregasyonunu (alır 7 inci kendi sınıfında).
Bir lise öğretmeni (Beauvais koleji, Paris'te Charlemagne lisesi, Rennes'de lise) 1889'da Lille Edebiyat Fakültesi'ne öğretim görevlisi olarak atandı . Hayatının bu yoğun dönemde onun tezini hazırlıyor Eğitim Almanya'da Reformu XVIII inci yüzyılın ve Graves ve philantropisme (Colin, 1890). 1896'da Leipzig'de Almanca versiyonunda Geschichte des Philanthropinismus başlığı altında ana tezinin gözden geçirilmiş bir baskısını yayınladı .
1898'de Lille'deki görevinden ayrıldı, Paris'e döndü ve burada siyasi nedenlerden dolayı Sorbonne'da bir sandalye alamadı . Bu nedenle ortaöğretime döndü ve önce Lycée Charlemagne'de (1898-1908), sonra da Lycée Michelet'de emekli olana kadar çalıştı.1 st Haziran 1924. Aynı zamanda, 1928'e kadar kaldığı École Polytechnique'de öğretim görevlisi olarak atandı. 1921'den beri Şövalye Lejyonu Şövalyesi, 1935'te subaylığa terfi etmenin memnuniyetini yaşadı.31 Aralık 1934).
Pedagoji konusunda tutkulu, bu alanda çok şey yazıyor. Kariyeri boyunca Fransız ve yabancı dergilerde yayınladığı tüm makaleleri listelemek mümkün değilse, klasik eserlerinden bahsedebiliriz ( Alman dilinde pratik dersler , 1889-1893; Der groẞe Krieg 1914-1918 Büyük Savaş üzerine Almanca okumalar) Orijinal alıntılarda 14-18 , 1921; Etymologisches Wörterbuch der deutschen Sprache , 1922; Sözlük Fransızca-Almanca / Almanca-Fransızca , 1932) ve eğitim çalışmaları ( Pestalozzi ve Modern İlköğretim Okulu Vakfı , 1901; Le Régime scolaire français , 1904; La Nouvelle pedagogie des Languages vivantes, gözlemler ve düşünceler eleştiriler , 1927; vb.).