Doğum |
25 Şubat 1947 San Diego |
---|---|
Milliyet | Amerikan |
Eğitim |
Sloan School of Management Harvard Business School Massachusetts Teknoloji Enstitüsü |
Aktiviteler | Ekonomist , üniversite profesörü |
İçin çalıştı | Harvard Üniversitesi |
---|
John Paul Kotter (doğdu25 Şubat 1947) Harvard Business School'da profesördür . Liderlik ve değişim konusunda bir otorite olarak kabul edilir . Özellikle, en iyi şirketlerin değişimi nasıl yönettiğini açıklıyor .
Kotter, bir işletmeyi dönüştürmek için atılması gereken 8 adımı açıklayan uluslararası çok satan Leading Change'in yazarıdır . Bu kitap, her yerindeki yöneticilerin kutsal kitabı haline geldi . İçindeEkim 2001, Business Week dergisi "liderlik gurusu" olarak Kotter seçen n o içinde 1 America 504 şirketlerinin bir ankete dayanıyor.
En çok bilinen eseri Buzdağımız Eriyor ,Eylül 2006. Bir alegori aracılığıyla değişimin 8 aşamasını ortaya koyar . Bu çalışma aynı zamanda "Cesur Değişime Önderlik Etmek - Her Seviyede Liderler Yaratmak" adlı bir liderlik eğitimi programının da temelini oluşturmaktadır.
Sürüş :
Bir zamanlar aynı buzdağının üzerinde yıllarca yaşamış ve değişmesi için hiçbir nedeni olmayan bir penguen kolonisi vardı ...
Güzel bir gün, Fred, diğerlerinden biraz daha meraklı bir penguen, buzun eridiğini ve kırılma tehlikesiyle karşı karşıya olduğunu keşfeder.
Çok fazla tereddüt ettikten sonra endişelerini Ten Konseyi'nin bir üyesi olan Alice ile paylaşmaya karar verir.
Hikayenin geri kalanı, onların sorularını ve Konseyin diğer üyelerini yakın tehlike ve kabilenin alışkanlıklarını değiştirme ihtiyacı konusunda ikna etme çabalarını anlatıyor. Fred'e inanmalı mıyız? Panik yaratma riski altında koloninin geri kalanına bilgi vermeli miyiz? Olası çözümler nelerdir?
Bu masalın kahramanları - Louis (klanın başı), Chouchou (bu hanımların favorisi), NonNon (her zaman hayır diyen "yaşlı adam") veya Profesör ("inek") - bizimle konuşun direniş değişikliği ve kahramanca eylemler, görünüşte aşılmaz engeller ve bunları engellemek için taktikler.
John Kotter, yönetimi liderlikle karşılaştırır:
Aktivite | Yönetim | Liderlik |
---|---|---|
1. Bir takvim oluşturun | Planlama ve Bütçeleme | Yönü gösterir |
2. Bir insan ağının oluşturulması | Organizasyon ve işe alım | İşbirliği ve koalisyon |
3. Yürütme | Kontrol ve problem çözme | Motive eder ve ilham verir |
4. Sonuçlar | Beklenen sonuçların üretimi | Değişimin ürünü |
——————————————— | ————————————————— | ————————————————— |