Profesyonel ehliyet | |
Ülke | Fransa |
---|---|
Kuruluşlar | Üniversite Teknoloji Enstitüsü |
Seçimi | |
Diploma | |
eğitim süresi | 1 yıl |
Diploma verildi | Profesyonel ehliyet |
Tanınan | 2021'de silindi |
Fırsatlar | |
Profesyonel lisans içinde olduğu Fransa'da , ulusal yüksek öğretim diploması (uygun seviyede 6'nın RNCP terminolojisi ). Tek bir yıllık kursları içeren ve iki yıllık önceki yüksek öğrenimden sonra erişilebilen belirli bir lisans türüdür . Bu sözde bir "terminal" diplomasıdır, çünkü ustalara erişim için "hakkı" açmaz.
2021 öğretim yılının başlangıcından bu yana, mesleki lisans, bir üniversite teknoloji enstitüsünde (IUT) verilen 180 AKTS kredisi veren üç yıllık bir diploma olmak için teknoloji üniversite diploması (DUT) ile birleştirildi . " Üniversite Teknoloji Lisansı ".
Profesyonel lisans diploması, Kasım 1999. Bu bir yıllık bir diplomadır.
Profesyonel lisans dersleri bir üniversite sorumluluğu altında takip ya UFR içinde veya en edilmektedir IUT veya okulda, lisede veya CFA .
Eğitim bir yıl sürmektedir. İlk eğitimde, sürekli eğitimde, iş-çalışma programında, çıraklıkta vb. Takip edilebilir. Bir VAE aracılığıyla elde edilebilir .
Mezun olduktan hemen sonra profesyonel entegrasyonu hedefler. 12 ila 16 haftalık stajların yanı sıra eğitimli projeler adı verilen profesyonelleştirme görevleri planlanmaktadır.
Acil profesyonel entegrasyon amacına rağmen, belirli öğrencilerin belirli yüksek lisans veya okullara ( mühendislik okulları dahil ) kaydolmasına izin verir .
Lisans derecesi, profesyonel lisans diplomasına sahip olanlara verilir.
İlk olarak sekiz profesyonel sektörde ve birincil, ikincil ve üçüncül sektörlerde 46 ulusal isimde sunulmuştur , profesyonel lisanslar 2014 ulusal terminolojisine göre 174 sözü kapsamaktadır.
ONISEP'e göre 2020 yılında 20 farklı alan ve 271 bahis var.
Alanlar (ONISEP terminolojisine göre) | 2020 |
---|---|
tarım, hayvanlar | 9 |
ordu, güvenlik | 6 |
sanat, kültür, el sanatları | 13 |
bankacılık - sigorta - emlak | 5 |
ticaret, pazarlama, satış | 14 |
inşaat - mimarlık - bayındırlık işleri | 10 |
ekonomi - hukuk - siyaset | 16 |
elektrik - elektronik - robotik | 12 |
çevre - enerjiler - temizlik | 30 |
işletme yönetimi, muhasebe | 16 |
tarih / coğrafya, psikoloji, sosyoloji | 4 |
otel - catering - turizm | 11 |
bilgi-iletişim, görsel-işitsel | 18 |
bilgisayar, internet | 11 |
mektuplar, diller - öğretim | 4 |
lojistik - nakliye | 8 |
hammaddeler, imalat, endüstriler | 35 |
mekanik | 15 |
sağlık - sosyal - spor | 19 |
Bilim | 15 |
Toplam | 271 |
2018'de 52.400 öğrenci profesyonel bir lisans için kaydoldu. Tescil sayısı aynı dönemde genel lisansta% 10 iken on yılda% 18 artmıştır. Neredeyse her 3 kişiden 1'i bir çalışma-çalışma sözleşmesine (mesleki sözleşme veya çıraklık sözleşmesi) kayıtlıdır.
Açıklamalar: (A) Hukuk% 4, (B) Ekonomi, yönetim, AES% 44, (C) Mektuplar, İnsan bilimleri% 11, (D) Sağlık% 0, (E) Bilimler% 39, (F) STAPS% 1 .
Profesyonel bir lisansı entegre etmek için, öğrencilerin en azından iki yıllık yüksek öğrenimi onaylayan bir ulusal diplomaya ( DEUG , DUT , BTS , DN-MADE , L2 ) veya devlet tarafından seviye III tarafından onaylanmış bir unvan veya diplomaya sahip olmaları gerekir .
Öğrenciler genellikle başvuru ve mülakat temelinde işe alınır.
İstatistiksel olarak, profesyonel bir lisansa kaydolan öğrencilerin% 25'inin Kıdemli Teknisyenler Bölümü'nden (BTS),% 22'sinin Üniversite Teknoloji Enstitülerinden (DUT),% 6'sının üniversiteden (genel lisans,% 2'si üçüncü yıl) ve% 3'ü başka bir profesyonel lisanstan gelmektedir. Bir önceki yıl% 40'tan fazlası üniversiteye kaydolmamıştı (2017-18 verileri).
Göre Paul Santelmann , yüksek teknisyenler (BTS) bölümleri gelen öğrencilerin yüksek oranda profesyonel lisans başlangıçta çok az vaadi ile kültürlü kurslar yapan öğrencilerin çalışmalarının süresini kısaltmak amacıyla tasarlanmıştır beri paradoks oluşturur istihdam. Ve BTS ve DUT sahiplerinin seyrini uzatmamak için, diplomaların şirketlerin ihtiyaçlarına karşılık gelmesi gerekiyordu. Pek çok profesyonel lisans, şirketlerin ihtiyaçlarına karşılık geliyorsa ve hatta bazılarıyla ortaklaşa tasarlanmışsa, bu durum, ona göre, yüksek mesleki eğitimin oldukça tutarsız bir dinamiğinin kanıtıdır. Daha genel olarak çalışmaların peşinde kitleselleşmesi mekanizmaları bir duygu diploma devalüasyon ve kurşun vektörler haline gelmiştir downgrading .
İsviçre'de, profesyonel lisans HÉS Bachelor'a (Uygulamalı Bilimler Üniversitesi) eşdeğerdir. İkincisi, 180 AKTS kredisi aldıktan sonra kazanılır ve aynı zamanda profesyonel bir diploma oluşturur. Prensip olarak, gelecekteki HÉS öğrencileri, eğitimlerine başlamadan önce en az bir yıllık bir şirkette önceden mesleki deneyim kazanmış olmalıdır. Buna ek olarak, bazı HÉS eğitim kursları, öğrencinin yarı zamanlı bir mesleki faaliyette bulunurken çalışmalarına devam etmesine olanak tanıyan daha uzun bir süre boyunca bir işle aynı anda yürütülebilir. HÉS-SO Bachelor, Batı İsviçre'den, yani Fransızca konuşanlardan gelen öğrencilerle ilgilidir.