Tadoma bir olan yöntem öğretmen tarafından geliştirilen Sophie Alcorn kullanılan sonra ve Perkins Görme Engelliler Okulu içinde Massachusetts öğretme için sağır ve kör öğrencilere konuşmak için. Bu zor ve nadiren kullanılan bir yöntemdir.
Öğrencinin baş parmağı konuşmacının dudaklarına, işaret parmağı yanağa ve diğer parmakları da boynuna yerleştirilir. Öğrenci konuşmanın tüm fiziksel yönlerini, yanaklardaki havayı, dudakların hareketini ve ses tellerinin titreşimini hisseder. Öğrenci daha sonra bu fiziksel yönleri kendi yüzüne dokunarak tekrar etmeye çalışır.