Doğum |
1869 veya 24 Ekim 1869 Pencap ( içinde ) |
---|---|
Ölüm |
1942 veya 24 Ekim 1942 Tucson |
Milliyet | ingiliz |
Eğitim |
University College London Cheltenham Ladies 'College King's College London |
Aktiviteler | Edebiyat uzmanı , üniversite profesörü , edebiyat eleştirmeni |
İçin çalıştı | Bedford College , Londra Üniversitesi |
---|
Caroline Eleanor Frances Spurgeon , doğumlu24 Ekim 1869ili Pencap arasında İngiliz Hint İmparatorluğu ve öldü24 Ekim 1942içinde Tucson , Arizona bir olan İngiliz edebiyat eleştirmeni Londra'da ilk kadın üniversite profesörü olduğu biliniyor, ve İngiltere'de ikinci. O ilk Anglikan bilginiydi ve İngiltere'de tam anlamıyla kabul gören ilk kişiydi .
Bir İngiliz Hint Ordusu subayı olan Yüzbaşı Christopher Spurgeon'un kızıdır . Annesi doğumda, babası ise beş yıl sonra öldü. Gençliğini Fransa ve Almanya'da geçirdi. O katıldı Cheltenham Ladies' College de Gloucestershire sonra en edebi çalışmalarına başladı Dresden Üniversitesi . Daha sonra King's College ve University College of London'da öğrenci olacaktır . NeredenMayıs 1900Londra'da İngiliz Edebiyatı dersleri veriyor . 1901'de Bedford Koleji'ne girdi ve 1913'te yeni oluşturulan İngiliz Edebiyatı Kürsüsü'ne layık görüldü.
1911'de Paris'te, Émile Legouis'in gözetiminde, 1929'da Londra'da yayınlanan Chaucer devant la critique adlı Fransızca yazdığı tezi : 500 yıllık Chaucer eleştirisi ve kinayesi başlığı altında adadığı Geoffrey Chaucer'in bir uzmanıdır. ( Chaucer'a 500 yıllık eleştiri ve imalar) . 1936'da, altı yıl sonra, yetmiş üçüncü doğum gününde serebral arteriyoskleroz komplikasyonları nedeniyle öldüğü Tucson, Arizona'ya taşındı . II.Dünya Savaşı'ndan sonra , aynı zamanda bir edebiyat profesörü olan New York'tan arkadaşı Virginia Gildersleeve, küllerini eski ortağı Lilian Mary Clapham'ın (1871-21 Aralık 1935) Alciston Parish Kilisesi , Birleşik Krallık'ta.
İngiliz Üniversiteli Kadınlar Federasyonu ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki daha ilerici kadın meslektaşları ile kurduğu ağlar sayesinde , Anglikist çalışmalar alanında kilit konumlar elde etmeyi başardı ve ardından Büyük Britanya'da yeniden yapılanma sürecine girdi (örneğin, İngiliz Derneği ) ve Londra Üniversitesi'nde İngiliz Edebiyatı Çalışmaları kursunun açılışında . Kendi departmanındaki çeşitli faaliyetleri, onu 1920'lerin ve 1930'ların başındaki edebiyat eleştirisinin canlanmasında aktif bir rol oynamasını sağladı . Kadınların üniversite diplomasına erişimini savunan aktif bir aktivisttir. İngiliz üniversitelerinde daha fazla sayıda yabancı kadın kabul edilmesini rica ediyor. Bir öğretim koltuğuna kendi atanması, yüksek öğrenimde kadınların tarihinde bir dönüm noktası oldu.
1911'de Paris'te savunduğu doktora tezi, Chaucer döneminden günümüze İngiltere ve Fransa'da eleştiriler önünde , ardından Beş Yüzyıllık Chaucer Eleştirisi ve İfade başlığı altında üç cilt halinde İngilizce olarak yayınladı , 1357–1900 , ona bu Orta İngiliz yazarına adanmış bilimsel çalışmaların tarihinde kalıcı bir yer verir. Bu çalışma meslektaşlarına İngiliz şiirinin babasının edebi etkisinin zengin dokusunu gözler önüne seriyor.
1935'te William Shakespeare'in eserlerinde görüntülerin kullanımı üzerine Shakespeare'in İmgeleri ve bize anlattıkları ( Shakespeare görüntülemesi ve bize ne öğrettiği ) başlıklı öncü bir çalışma yazdı . Bu çalışma, birkaç yeniden basımın konusudur. Şairin eserlerinde kullandığı farklı imge ve motif türlerini analiz eder. Ayrıca, büyük odaların her birinde bir veya daha fazla görüntü grubu olduğunu gösterir; örneğin, Hamlet'teki hastalık veya yaralanma görüntüleri veya Romeo ve Juliet'teki gölge ve ışıklar .
İşte birkaç örnek:
Bu çalışma, eserin anlamını anlamaya yardımcı olmanın yanı sıra şairin şiirsel bir ifadeye ihtiyaç duyduğunda aklına hangi fikirlerin geldiğini göstererek şairin ruh hali hakkında fikir veriyor, böylece kökenine, eğitimine, sosyal konumuna dair ipuçları veriyor.
Ayrıca, onun tarzını diğer yazarların tarzından ayırmayı da mümkün kılar ve bu nedenle, örneğin Francis Bacon'un Shakespeare'in oyunlarının gerçek yazarı olduğuna göre bir teoriyi çürütmek için, belirsiz kökenli metinlerin yazarlığını geri getirmek için gerekli bir araçtır. . İki yazarın görüntüleme alanları arasındaki istatistiksel bir karşılaştırma, gerçekten de ortaya çıkan farklılıkları göstermektedir.
O alınan Rose Mary Crawshay Ödülü 1936 yılında.