fransızca beşinci sınıf

In France , beşinci sınıf ikinci sınıf üniversite .

Genel

Beşinci ve dördüncü sınıflar, kolejin merkezi döngüsünün bir parçasıdır. Bu döngüde görünür:

Yıl boyunca öğrenciler okul yol güvenliği sertifikasının ilk seviyesini alırlar .

Beşinci sınıf aynı zamanda Fransız eğitim sisteminde kurumun tekrar gerektirmeyen, ancak velilerin isteği üzerine gerçekleşebilen tek sınıftır.

Saatler

Zorunlu dersler

Beşinci sınıf için zaman çizelgesi aşağıdaki gibidir:

Eğitim Öğrencinin haftalık programı Keşif rotası ile mümkün olan zamanlama
Fransızca 4 saat 5 saat
Matematik 3:30 4:30
Modern yabancı dil 3 saat 4 saat
Tarih-coğrafya- vatandaşlık eğitimi 3 saat 4 saat
Bilimler ve teknikler
Yer ve yaşam bilimleri
Fizik ve kimya
Teknoloji
1 saat 30
1 saat 30
1 saat 30
2:30
2:30
2:30
Sanat eğitimi
Plastik sanatlar
Müzik eğitimi
1 saat
1 saat
2 saat
2 saat
Beden eğitimi ve spor 3 saat 4 saat

Ek olarak:

programlar

Programlara genel bir bakış için gösteriye tıklayın

Belirtilen programlar, reformun öğrencileri takip edeceği Fransızca, tarih, coğrafya ve vatandaşlık eğitimi hariç, 2009 öğretim yılının başından itibaren geçerlidir.

Fransızca (2009-2010)

Okuma yazı Sözlü: dinleme, konuşma

Fransızca (2010 öğretim yılının başından itibaren)

dil çalışması Dilbilgisi
  • cümle analizi
  • Kelime sınıfları
  • gramer işlevleri
  • çekimler
  • sözlü zamanların değerleri
  • sözlü modların değerleri ve kullanımları
Yazım
  • dilbilgisel yazım
  • sözcüksel yazım
  • bazı homonyms veya homophones
sözlük
  • sözlüksel alanlar
  • sözlüksel kavramlar
Okuma Ortaçağ ve Rönesans Edebiyatı

Öğretmenin aşağıdaki önerilerden tam veya alıntı olarak seçilmiş en az bir çalışması vardır:

macera hikayeleri

Öğretmenin, örneğin tam veya alıntı olarak okunan aşağıdaki eserler arasından seçilmiş bir eseri vardır:

Şiir - dil oyunları

Profesör, biçim ve anlam arasındaki ilişkinin incelenmesini, örneğin aşağıdaki yazarlardan ödünç alınan çeşitli dönemlere ait şiirlerin bir seçiminden yanadır:

Tiyatro - komedi

Öğretmen, istendiği gibi, tam olarak veya alıntılar halinde aşağıdakileri okudu:

Görüntü çalışması yazılı ifade Sözlü Anlatım sanat tarihi

Matematik

Verilerin organizasyonu ve yönetimi. Fonksiyonlar
  • orantılılık,
  • literal ifadeler,
  • Grafik etkinlikleri,
  • Temsil ve veri işleme.
Sayı ve hesaplamalar
  • Tam sayılar ve pozitif ondalık sayılar: hesaplama, tam sayılarda bölünebilme,
  • Kesirli yazımda pozitif sayılar: anlam ve hesaplamalar,
  • Bağıl sayılar tamsayılar ve ondalık sayılar: anlam ve hesaplamalar,
  • Denklem kavramına giriş.
Geometri
  • Uçak figürleri,
  • simetriler,
  • Düz prizmalar, devrim silindirleri.
Boyutlar ve ölçüler
  • Uzunluklar, kütleler, süreler
  • açılar
  • Alanlar: alanları ölçün, karşılaştırın ve hesaplayın
  • Hacimler

Modern yabancı dil

Almanca, İngilizce, Arapça, Çince, İspanyolca, İbranice, İtalyanca, Japonca, Portekizce, Rusça seçenekleri

Tarih - Coğrafya - Yurttaşlık eğitimi (2009-2010)

Tarih
  • Roma İmparatorluğu'ndan Orta Çağ'a
  • Batı Hıristiyanlığı
  • Modern zamanların doğuşu
Coğrafya
  • Afrika
  • Asya
  • Amerika
Yurttaşlık Eğitimi
  • yasallık
  • Dayanışma
  • Güvenlik

Tarih - Coğrafya - Yurttaşlık eğitimi (2010 öğretim yılının başından itibaren)

Tarih
  • İslam'ın başlangıçları
  • Feodal Batı XI inci  -  XV inci  yüzyıl
  • Afrika Üzerine Görüşler
  • Modernite doğru, geç XV inci  -  XVII inci  yüzyıl
Coğrafya
  • Sürdürülebilir kalkınma sorunu
  • Eşit olmayan şekilde gelişmiş toplumlar
  • İnsanlar ve kaynaklar
  • soru seçimi
Yurttaşlık Eğitimi
  • İnsan, tek insanlık
  • Eşitlik, yapım aşamasında bir değer
  • Güvenlik ve büyük riskler
  • seçtiğiniz tema

Tarih - Coğrafya - Ahlak ve yurttaşlık eğitimi (2016 öğretim yılının başından itibaren)

Tarih
  • Tema 1: Hristiyanlık ve İslam (6.-13. yüzyıllar), temas halindeki dünyalar
    • Bizans ve Karolenj Avrupa
    • İslam'ın doğuşundan Bağdat'ın ele geçirilmesine kadar: güçler, toplumlar, kültürler
  • Tema 2: Feodal Batı'da Toplum, Kilise ve Siyasi İktidar (11-15. Yüzyıllar)
    • Senyör düzeni: kırsalın oluşumu ve egemenliği
    • Yeni bir kentsel toplumun ortaya çıkışı
    • Capetianlar ve Valois Krallığı'ndaki monarşik devletin onaylanması
  • Tema 3: 16. ve 17. Yüzyıllarda Avrupa'nın Dönüşümleri ve dünyaya açıklık
    • Charles V ve Kanuni Sultan Süleyman zamanında dünya
    • Hümanizm, Reformlar ve Dini Çatışmalar
    • Rönesans Prensinden Mutlak Krala (François I, Henri IV, Louis XIV)
Coğrafya
  • Tema 1: Demografik soru ve eşitsiz kalkınma
    • Nüfus artışı ve etkileri.
    • Dünyada zenginlik ve yoksulluğun dağılımı.
  • Tema 2: Yönetilmesi ve yenilenmesi gereken sınırlı kaynaklar
    • Enerji, su: Korunacak ve daha iyi kullanılacak kaynaklar.
    • Gıda: Demografik büyüme ve artan gıda ihtiyaçları ile bir insanlığı nasıl beslemeli?
  • Tema 3: Riskleri önleyin, küresel değişime uyum sağlayın
    • Küresel değişim ve başlıca bölgesel coğrafi etkileri.
    • Endüstriyel ve teknolojik riskleri önleyin.
Ahlaki ve yurttaşlık eğitimi

Yaşam ve yer bilimleri

  • Canlıların yaşam ortamlarının solunumu ve işgali.
    • Farklı yaşam ortamlarında nefes almak.
    • Canlıların solunum ve dağılım koşulları.
  • Organizmanın işleyişi ve enerji ihtiyacı.
    • Organlar ve kan arasındaki alışveriş.
    • Oksijen kaynağı.
    • Besinlerin sağlanması.
    • Atık reddi.
    • Kan dolaşımı.
  • Dış jeoloji, peyzajların evrimi.
    • Bir manzara keşfedin.
    • Peyzaj modellemesi.
    • Sedimanter kayaçların oluşumu.
    • Jeolojik kaynak ve çevre.

Fizik

  • Çevremizdeki su - Karışımlar ve saf maddeler
  • Doğru akımdaki elektrik devreleri - ?? Kaliteli eğitim
  • Işık: kaynaklar ve doğrusal yayılma

teknoloji

  • Teknik nesnenin fonksiyonel analizi
  • Kullanılan malzemeler
  • Uygulanan enerjiler
  • Teknik nesnenin evrimi
  • İletişim ve bilgi yönetimi
  • Teknik bir nesne yapma süreçleri

Plastik Sanatlar

  • İmgelerin inşası, dönüştürülmesi,
  • Görüntü ve referansı,
  • Sanat kültüründe imgeler.

Müzik eğitimi

öğrenci ustaları

  • en az iki ses becerisinin artikülasyonu,
  • Tını ve uzay, Zaman ve ritim, Dinamikler, Biçim arasında en az üç becerinin eklemlenmesi.
  • birbirine yakın iki müzik tarzının ayrımı.

Latince

 

Notlar ve referanslar

Notlar

  1. İki disiplinde keşif güzergahları: Her bölüm için 2 öğretmen saatine karşılık gelen sınıf çizelgesinde listelenen 2 saat.

Referanslar

  1. "  kolej döngüleri  " , üzerinde eduscol.education.fr ,21 Temmuz 2008
  2. "  Keşif rotaları: disiplinler arası bir öğretim zamanı  " , eduscol.education.fr adresinde ,21 Temmuz 2008
  3. "  yönelmenin öğrencinin tercihi  " , üzerinde education.gouv.fr ,7 Ocak 2014
  4. "  Merkezi çevrim çizelgeleri  " , eduscol.education.fr adresinde ,19 Ocak 2010
  5. http://www.cndp.fr/archivage/valid/67927/67927-11037-14471.pdf
  6. "  Fransızca öğretim programları  " , training.gouv.fr'de ,28 Ağustos 2008
  7. "  Matematik öğretim programları  " , training.gouv.fr'de ,28 Ağustos 2008
  8. "  Kolejde modern yabancı diller programı  " , eduscol.education.gouv.fr adresinde
  9. http://www.cndp.fr/archivage/valid/67654/67654-11012-14053.pdf
  10. "  Tarih-coğrafya-vatandaşlık eğitimi öğretim programları; beşinci sınıf  ” , Education.gouv.fr'de ,28 Ağustos 2008
  11. “  Hayat ve Yer Bilimleri Eğitim Programları  ” , training.gouv.fr adresinde ,28 Ağustos 2008
  12. "  Fizik-kimya öğretim programları  " , Education.gouv.fr'de ,28 Ağustos 2008
  13. "  Teknoloji eğitim programları  " ile ilgili, education.gouv.fr ,28 Ağustos 2008
  14. "  Görsel sanatlar eğitim programları  " , training.gouv.fr'de ,28 Ağustos 2008
  15. "  Müzik eğitimi öğretim programları  " ile ilgili, education.gouv.fr ,28 Ağustos 2008
  16. http://www.cndp.fr/archivage/valid/73448/73448-11822-15884.pdf

İlgili Makaleler