Mühendislik tasarımı ve çalışmaları, tedarik ve kontrol donanımları imalat, inşaat ve teknik veya endüstriyel tesisin devreye yol fonksiyonların kümesidir. Uzantı olarak, terim genellikle diğer alanlarda da kullanılır: örneğin bilgisayar mühendisliğinden bahseder.
Bu faaliyet şu anda ağırlıklı olarak 'mühendislik şirketleri' olarak bilinen, bir geliştirmenin (liman, yol vb.), bir yapının (hastane, fabrika, vb.) tamamını veya bir kısmını inceleyen, tasarlayan ve yaptıran şirketler tarafından yürütülmektedir. .) veya ekipman (Airbus bölümü, elektrikli araç vb.).
Dönem "mühendislik" bir terim 2'ye terk tarafından, Fransız dilinde oldukça yakın tanıtılan olan inci yarısını XX inci yüzyıl dönem " deha sanatını anlamına" mühendis .
Mühendislik, işlevsel sanat eserlerinin kavramsallaştırılması ve gerçekleştirilmesi ve yapısal, mekanik, kimyasal, elektrik, elektromekanik, elektronik veya mekatronik düzeneklerin inşası, daha sonra sanatın kurallarına ve bilimsel titizliğe göre gerçekleştirilen faaliyettir. ülke, bilimsel çalışmalar (örneğin Fransa) veya iç eğitim (Almanya, Amerika Birleşik Devletleri vb.)
Mühendisliğin dayandığı ilkeler ve yöntemi son derece mantıklıdır. Referansları teknik, bilimsel ve matematikseldir.
Son yıllardaki önemli gelişmelere rağmen, STEM eğitimi evrensel olarak mevcut değildir ve cinsiyet eşitsizlikleri devam etmektedir. Kızlar yaşla birlikte mühendisliğe olan ilgilerini kaybediyor gibi görünüyor ve kızların ileri orta öğretime katılım seviyeleri zaten daha düşük. Örneğin, Amerika Birleşik Devletleri'nde yapılan bir araştırma, öğrencilerin bilim ve mühendislik okuma niyetleri ile bu alanlardaki mezuniyetleri arasında bir uçurum olduğunu göstermiştir. Benzer bulgular Kore Cumhuriyeti'ndeki mühendislik öğrencileri üzerinde yapılan bir çalışmada da gözlemlendi. Örneğin, kızların kendilerini sağlık mesleklerinde çalışırken hayal etme olasılıkları erkeklerin üç katı, erkeklerin ise mühendislikte çalıştıklarını hayal etme olasılıkları iki kat daha fazlaydı.
Bu boşluklar, cinsiyet ve STEM ile ilgili yaygın klişelerle açıklanmaktadır - “erkekler matematik ve fen alanında kızlardan daha iyidir” ve “fen ve mühendislik kariyerleri erkeklerin alanlarıdır”.
Yine de STEM'deki yeteneklerine en çok güvenen ve inancı olan kızlar okulda daha iyi performans gösterir ve STEM'de kariyer yapma şansları daha yüksektir. Bir araştırma, kızlara bilişsel becerilerinin öğrenme ve uygulama yoluyla gelişebileceği söylendiğinde, matematik testlerinde daha başarılı olduklarını ve gelecekteki matematik çalışmalarına daha fazla ilgi duyduklarını buldu. Özellikle mühendislik gibi alanlarda uygulama fırsatları da kızların öz yeterliklerini ve ilgilerini artırabilir. BİT'teki kızların bilgisayar teknolojisi alanında yenilikçi olmaları için kapasitelerini güçlendirmeyi amaçlayan programlar vardır.
Danimarka'da mühendislikte kariyer seçme nedenleri üzerine yapılan bir araştırma, erkeklerin içsel ve finansal nedenlerden, kadınların ise mentorluktan çok daha fazla etkilendiğini buldu.
Mühendislik disiplinleri:
Mühendislik faaliyetleri:
Mühendislik meslekleri:
Diğerleri: