Sözleşme dışı özel eğitim

Fransa'daki sözleşmenin dışında bir özel eğitim kurumu , Fransız Devleti ile bir anlaşma imzalamamış ve bu nedenle, onu Fransa'daki özel eğitimin geri kalanından farklı kılan hiçbir Devlet sübvansiyonu almayan bir kuruluştur . Bu nedenle, yalnızca özel fonlar tarafından finanse edilmektedir ve öğrencilerin ortak beceri, bilgi ve beceriler temelinde ilerlemelerine yardımcı olmak için gerekli kalırken , öğretim süresi hacmine veya okul programlarına saygı duyma yükümlülüğü yoktur . Sözde "alternatif" pedagojilerle , tüm dinlerin seküler veya mezhep okullarıyla ilgilidir . İkincisi arasında en çok bilinenler şüphesiz Montessori pedagojisini okul müfredatıyla uyumsuz bir şekilde uygulayan okullardır , ancak Steiner-Waldorf okültist hareketinin antroposofik okullarını veya Sudbury veya Summerhill gibi demokratik okulları da buluyoruz .

Tarih

2007 yılında, Cumhurbaşkanı Nicolas Sarkozy , Milli Eğitim Bakanı Xavier Darcos'a sözleşmeli olanlar da dahil olmak üzere özel okulların geliştirilmesini teşvik etmesi talimatını verdi: “Özel kurumları zor durumda mahallelere yerleşmekten caydırmayacaksınız ve tam tersine, sözleşmesiz kuruluşlarla ilgili çeşitli raporlarda vurgulanan büyük işlev bozukluklarına ve önemli akademik başarısızlığa rağmen, mevcut olduklarında, bu tür kurulum projelerini, büyük ulusal dengelere saygı duyarak destekleyeceksiniz ” . 2008 yılında, Fondation l'école dökmek için bir organizasyon yakın MANIF pour tous, oldu kamu yararına olan varlık olarak kabul . Bu vakfın amacı, sözleşme dışındaki okulların oluşumunu ve gelişimini desteklemek, finanse etmek ve desteklemek.

2016 yılında Milli Eğitim Bakanı Najat Vallaud-Belkacem , Milli Eğitim programlarına uymak ve okul risklerinin radikalleşmesini önlemek için bu kurumların açılışını ön izne tabi tutmaya çalıştı. Okul Vakfı, bakanın "herkesin aynı kalıptan geçmesi" isteğini kınadı . Proje nihayet Anayasa Konseyi tarafından sansürlendi .26 Ocak 2017.

Durum

Fransa'da eğitim özgürlüğü temel ilkelerden biridir. Öyle öğretim kamu ölçüde hakim eğitici manzara Fransa'da okulda 15 milyon öğrenciye yaklaşık 12 milyon öğrenci kayıt.

2 milyondan fazla öğrenciyi eğiten özel eğitim dört biçimde mevcuttur:

  1. Devlet ile ortaklık sözleşmesi kapsamında özel eğitim , açık farkla en büyüğü (2017'de yaklaşık 2,2 milyon öğrenci). Bu öğretim genellikle Katolik öğretisine dayanır  ;
  2. basit sözleşme altında özel eğitim, daha nadir;
  3. sözleşme dışında özel eğitim, marjinal, yaklaşık 73.000 öğrenciye eğitim veriyor;
  4. aile tarafından aile eğitimi, daha nadir.

Bunlar çeşitli kuruluşlar düzeyinde hem mevcut anaokulları ve ilköğretim okullarında ve düzeyinde kolejler ve lise (genel veya teknik orta öğretim).

2020'de,% 30'u dini bağlılık iddia eden 1.571 sözleşmesiz okul var (% 17 Katolikler,% 5 Müslümanlar,% 4 Yahudiler ve% 4 Protestanlar). Kalan, mezhepsel olmayan% 70, genellikle iki dilli okullardır veya Montessori yöntemini veya Steiner yöntemini kullanır .

Yıl başına okul açılışlarında da artış var: 2012'de 31, 2013'te 38, 2014'te 51, 2015'te 67, 2016'da 93, 2017'de 122, 2018'de 157, 2019'da 113 ve 2020'de 106.

Notlar ve referanslar

  1. "Sözleşmeli olmayan" özel okul: kurallar nelerdir?
  2. Sözleşmeli olmayan okullar: Rahatsız edici bir rapor
  3. Eğitim Bakanına Mektup
  4. Stéphanie Harounyan, "  Marsilya'da programda özgüven  ", Liberation.fr ,Haziran 9, 2016( çevrimiçi okuyun , 11 Aralık 2017'de danışıldı )
  5. Ghislain de Montalembert, “  Anne Coffinier - Gerçekten ücretsiz bir okul için”, Le Figaro Dergisi , 17 Haziran 2016 haftası, sayfa 22.
  6. 26 Ocak 2017 tarihli 2016-745 DC sayılı Karar
  7. "  Özel eğitim kurumları  " üzerine, Milli Eğitim ve Gençlik Bakanlığı (erişilen 25 Ağustos 2019 )
  8. https://www.education.gouv.fr/cid251/les-etablissements-d-seignement-prive.html
  9. 106 açılışları 2020 öğretim yılının başında
  10. Bir bakışta bağımsız okullar
  11. 2019 öğretim yılının başında 113 okul açıldı