Dikte

Dikte bir kişinin süreçtir okur yüksek sesle bir metin dinleyicileri tarafından kopyalamaya yarayan bir hızda tutarlı yazı . Bu esasen akademik disiplin, öğrencilerin yazım ve dilbilgisi düzeyini belirler .

Prensip

Öğretmen gittikleri gibi öğrencilerin uyarlamak kelimelerin küçük gruplar halinde, metni yüksek sesle okur. Her kelime grubu önce yavaşça okunur, bağlantıların iyi bir şekilde çalmasını sağlar, ardından normal hızda bir veya iki kez tekrarlanır. Sonunda, öğretmen metni baştan sona tekrar okur ve öğrencilerin hataları tekrar okuyup düzeltmeleri için birkaç dakikaları olur. Öğrencilerin transkriptleri daha sonra öğretmen veya idari makamlar tarafından belirlenen bir puan ölçeğine göre düzeltilir ve işaretlenir. Dikte için kullanılan metinler genellikle yaklaşık on beş veya yirmi satır içerir ve bir kitaptan alınabilir veya özel olarak yazılabilir.

Fransızcada

Özellikle popüler Fransızca konuşan dünyanın , dikte kullanımı yaygınlaşan Fransa'da içinde 1850'lerde yerini alarak cacography . Daha sonra, dilbilgisi veya yazımın bir veya başka bir yönü ile ilgili olup olmadıklarına veya hatta amaçlandıkları okul seviyesi veya eğitim kurumu türüne bağlı olarak az veya çok özel dikte koleksiyonlarının ortaya çıktığını görüyoruz. Dikte, her türlü sınav ve yarışmada başlı başına bir sınav haline gelir. İle kolonizasyon , ardından taklidin, Fransız konuşulan ve yazılan bütün ülkelere kullanımı yayıldı. Eğitim programlarında kendisine verilen yer ve ona atfedilen erdemler veya eziyetler nedeniyle, okullaşmanın sembolü haline gelir ve bu haliyle birçok edebi eserde yer alır.

Yetişkinler için bir hobi

Sarayında yetişkinler için eğlence haline sahip Napoleon III dilbilgisi ya az bilinen istisnalarla kurallara derin, nadir veya eskimiş kelimeler:, dikte yazım "tuzakları" doludur. Türün modeli ünlü Merimee ait dikte tarafından yazardan yaptırılan, İmparatoriçe Eugenie içinde 1857 . 1980'lerin Fransa'sında , bu tür bir dikte türü Bernard Pivot tarafından gündeme getirildi ve daha sonra Fransızca konuşulan birçok ülkede düzenlenen şampiyonalara konu oldu.

Koleksiyonların örnekleri dikte XIX th ve XX inci yüzyıllar

1839 : Konuşma bölümlerine ilişkin analitik ve ortografik dikteler (M.-A. Peigné).
1852 : Ciddi zorluklar çıkaran diktelerin toplanması (J.-L. Faure).
1854 : Fransız dilinde düzenli ve düzensiz fiiller üzerine dikteler (P.-A. Clouzet).
1860 : Günlük Dikte veya Fransız yazarlardan Seçilmiş Eserler , yılın her günü için okuma ve dikte metinleri sunar (Théodore Lévi Alvarès) ( David Lévi Alvarès'nin oğlu ).
1863 : Metindeki dikteler, Fransız dilinin (Théodore Lepetit) homonimler ve paronimler üzerinde izlendi .
1866 : Tüm alışılmış ve tanıdık ifadeleri içeren İngilizce dikte, kısa öykü, anekdot ve şakalar koleksiyonu (Henry Hamilton).
1875 : İlköğretim için yeterlilik belgesi için adayların yeteneklerini değerlendirmekten sorumlu çeşitli komisyonlar tarafından verilen diktelerin toplanması (Charles-François-Alexandre Choquet).
1876 : Tarımla ilgili dikte, ders ve sorunların toplanması (Le Frère Astier).
1883 : Fransa tarihi üzerine dikteler ( Pierre Larousse ).
1892 : Süpernümeriye (Adrien Martinot) rekabetçi giriş sınavlarına verilen dikte koleksiyonu .
1896 : Fransız dilinin zorlukları, zıtlıkları, tuhaflıkları, anormallikleri, düzensizlikleri ve inceliklerine dair merak uyandıran dikteler, ardından belediye binası sınavlarında, Sorbonne'da ve bölümlerde (Clarisse Juranville) verilen resmi dikteler .
1913 : The Dictations of a Teacher , fotoğrafla çoğaltılan seküler bir okulun defterlerinden alıntılar (E. Duplessg).
1932 : Franco-yerli ilköğretim sertifikası sınavlarına ve yüksek ilköğretim kurumlarına giriş sınavlarına (Dưỏng-Quâng-Hàm) verilen diktelerin toplanması.
1938 : Dikte Koleksiyonu. Kutsal Yazılardan ve Kanadalı yazarlardan alıntılar (Hristiyan Eğitimi Kardeşleri).
1953 : Edebi dikteler. Metinler çeyrek dakikada sayılır (Jean ve Guy Brousse).
1964 : Hazırlanacak dikteler, imla edinmenin aktif yöntemi (Georges ve René Galichet).
1988 : Chausse-trap (p) es: Fransız dilinin ( neredeyse) tüm zorluklarını içeren yirmi altı eğlenceli dikte (Serge-Jean Major).
1988 : Tren! : Fransızca yazım dünya şampiyonaları (Jean-Pierre Colignon).
1989 : La Force de l'orthographe: 300 ilerici dikte yorumladı ( Maurice Grevisse ).
1992 : Nyctalope ve filakteriler (Michel Courot).
1994 : Dalkavuklardan kim korkar? (Michel Courot).

Bazı kötü şöhretli dikteler

Dictée de Mérimée , 1857; artırılmış varyant 1868;
Dictée du Diable tarafından, René Thimonnier ;
Pierre Louÿs tarafından dikte ;
Seçimler tarafından dikte, Jules Leroux içinde, Léon Chatry, öğretmen , 1913;
Dicos d'or finalleri sırasında, 1985-2005 yazım şampiyonaları sırasında Bernard Pivot tarafından dikteler ;
Rachid Santaki'nin Dev Dikte'si , katılımcı sayısı açısından dünyanın en büyük organize edilmiş diktesi31 Mart 2018 (1473 katılımcı);
Zidrou (senaryo) ve Godi (çizimler) tarafından oluşturulan bir dizi çizgi roman olan L'Élève Ducobu'da öğretmen Gustave Latouche'un öğrencilerine düzenli olarak okuduğu dikte .

İngilizcede

Sadece kelime listelerine ilişkin alıştırmalar ve yarışmalara denk olduğu İngilizce konuşulan ülkelerde çok az bilinir: heceleme arıları .

Korece'de

İstisnalar biri Kore bir egzersiz olarak adlandırılan, badasseugi ( hangeul , dikte özdeş, yazı dili konuşmuş geçişi kolaylaştırmak için ilkokullarda kullanılır: 받아쓰기).

Çin'de

Çin dikte ( Basitleştirilmiş Çince :听写 ; pinyin : Xie ting ; . Litt "yazma dinle") önemli bir parçası olan ilköğretim de Çin .

Müzikal dikte

Sıradan dikte etmeye benzer şekilde , müzikal dikte , müzik eğitiminde (veya müzik teorisinde ) geleneksel bir alıştırmadır ve Fransa'da da başka yerlere göre daha fazla gelişme yaşanmıştır.